人教部编版语文小学三年级上册期中质量检测题（时间：90分钟分值：100分）（适用于三四单元）姓名：班级：等级：一、书写展示台。（2分）我们的生活是美妙的，更是快乐的。二、生字游乐场。（15分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）巩固（ɡǒnɡzhù）友谊(yíyì)凑齐(còuzòu)发愁(chóucóu)皮靴(xuēxié)钥匙（shìchì）凌乱(línlínɡ)戒尺(jièjài)（此文档由心平如水编写，请勿转载！）2．读拼音，写词语。（11分）yáohuànɡbàobìshènɡ雨虎余lěnɡdònɡxiānyàncūchù壮接三、词语大本营。（20分）1.比一比，再组词。（5分）城（）荒（）凤（）要（）惹（）晶（）经（）增（）勾（）淡（）2.在括号里填上合适的词语。（6分）()地听着（）地歌唱()地背诵（）的小学（）的灰雀（）的孩子3.补充词语，经选择恰当的填在下面的语境中。（9分）\n面红（）赤鸦（）无声披头（）发手忙（）乱张（）舞爪眼疾（）快提（）吊胆口干（）燥（1）针对这个问题，两人争得（），说的是（），互不相让。大家都（）生怕他俩动起手来。（2）一头野猪（）地向我们冲过来，李叔叔（），拿起木棒一下子就把它打跑了。四、句子斗秀场。（12分）1.补充句子。（3分）_____________，歌声振林樾。，。2.照样子，写句子。（9分）（1）雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们。（2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！既然，就。（3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（写拟人句）微风，在。五、课文博览厅。（13分）1．用自己的话说说下面诗句的意思。（2分）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。2.《秋天的雨》名为写，实际在写。课文把作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个的秋天。（4分）3.读片段，完成后面的练习。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起了去年唱过的歌儿，给灯火听。灯火轻轻地摇晃着，好像很开心的样子。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，后来就不知道飞到哪里去了。\n文中体现鸟儿感情的是出现两次的字。其中，第一个字是鸟儿在说：“”；第二个字是鸟儿在说：“。”通过这两个字，让我们感受到了鸟儿对大树的之情。（8分）六、口语交际吧。（5分）暑假结束了，我们又走进了学校。见到了同学，和同学们说一说自己在暑假里的新鲜事吧。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）七、阅读大看台。（13分）秋天的月季花 我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水、施肥，我很爱它，经常看着它出神。 它的茎是墨绿色的，又细又直，好像是花中的司令，显示自己的威武。它的叶子是翠绿色的，叶边呈锯齿形，好像是一个个齿轮。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮，有的是花骨朵，含苞欲放，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看；有的展开了两三片，娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞，真是婀娜多姿！当你走进我家时，就会闻到一股淡淡的清香。花香引来了许多小蝴蝶，它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂，它们嗡嗡地唱歌，仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏，真是有趣极了。 我喜欢月季花，因为它给秋天增添了一份美丽。人们常说春天美丽，可我要说，秋天也同样绚丽多彩。1.在短文中找出下列词语的近义词。(3分)常常——( )好像——( )特别——( )2.读短文填空。（4分）月季花茎的颜色是 ，样子是 ;叶子的颜色是 ，样子是 。A.翠绿色B.又细又直C.墨绿色D.呈齿轮性\n3.这篇文章把月季花写得多美呀！作者是从、和这三个方面来写月季花的。（3分）4.你喜欢作者笔下的月季花吗？用自己的话来说说。（3分）八、妙笔生花。（20分）下面的图讲了一件什么事？接下来可能会发生什么？请你接着把故事下完。参考答案：一、略。二、1.ɡǒnɡyìcòuchóujièxuēshìlínɡ2.摇晃暴壁剩冷冻鲜艳粗触三、1.略。2.好奇婉转摇头晃脑可爱欢快诚实3.耳雀散脚牙手心舌（面红耳赤口干舌燥提心吊胆张牙舞爪眼疾手快）四、1.牧童骑黄牛意欲捕鸣蝉忽然闭口立2.提示：符合例句特点，句子通顺即可。五、1.知道有儿童在捉蟋蟀，因为夜深了篱笆下还有一盏灯了亮着。2.秋雨秋天秋雨美丽、丰收、欢乐3.看树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了！树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。树无比的深情和留恋六、略。七、1.经常仿佛格外2.CBAD3.茎叶花4.示例：喜欢。因为它充满生机，艳丽芬芳。八、略。
