植树人教新课标二年级数学下册
教学目标使同学们初步认识乘加两步应用题的结构，学会列式解答乘加应用题。引导同学们自主思考，自主解决问题，让同学们知道可以用多种方法解决同一问题。
二年级（2）班有42名同学，平均分成6组（1）每个小组有几人？42÷6=7（人）答：每个小组有7人。
二年级（2）班有42名同学，平均分成6组（2）每个小组配3把铁锹，全班需要多少把铁锹？3×6=18（把）答：全班需要18把铁锹。如果另加2把铁锹作为全班备用，一共需要多少把铁锹？18+2=20（把）3×6+2=20（把）答：一共需要20把铁锹。
二年级（2）班有42名同学，平均分成6组（3）如果分给每组2只水桶，一共需要多少只水桶？6×2=12（只）答：一共需要12只水桶。现在全班还缺3只水桶，现在有多少只水桶？12－3=9（只）6×2－3=9（只）答：现在有9只水桶。
二年级（2）班有42名同学，平均分成6组（4）每组种8棵树，50棵树苗够不够？6×8=48（棵）48（棵）<50（棵）答：50棵树苗够。50÷8=6（组）……2（棵）
□×3<200×3＜20合适的数：0、1、2、3、4、5、6最大的数：61×3＜202×3＜203×3＜204×3＜205×3＜206×3＜20
(1)□×5＜40（2）7×□＜30适合的数____________最大的数____________适合的数____________最大的数____________
二（1）班有36人参加植树，平均分成9组如果每组配1只大桶和2只小桶，全班共需要几只水桶？如果每组种3棵，还有4棵树剩下，一共有多少棵树？如果每组种5棵树，40棵树够不够？
想一想，你今天又学到了什么？
