小学科学教科版五年级下册第二单元第3课《用沉的材料造船》课件20（2022新版）

3.用沉的材料造船教科版五年级下册第二单元《船的研究》 浮的材料可以造船，沉的材料也可以造船吗？聚焦 沉的材料做的船聚焦蒸汽船轮船 橡皮泥铝箔聚焦你可以用它们造一艘船吗？ 任务探究：我们的铝箔船、橡皮泥船要造多大才能装载20个垫圈并浮在水面上？聚焦 1.小组讨论并思考：可以设计制作哪些形状的小船？2.画出小组设计图（侧视图），并标出长、宽、高。3.根据设计图制作小船。4.测试橡皮泥船和铝箔船能装载多少个垫圈？能否装载20个垫圈？5.改进你的小船，使其装载量更大。温馨提示：测试时，把造好的船轻轻放入水中，逐个放垫圈，直至小船下沉。记录实际的装载量，实验多次。探究 探究设计图测试记录橡皮泥船铅箔船《用沉的材料造船》学习任务单 （1）制作的橡皮泥小船和铝箔船能否装载20个垫圈？实际装载量是多少？（2）你们小组用了什么办法让橡皮泥和铝箔漂浮在水面上？（3）为了让船型橡皮泥和铝箔稳定地漂浮在水面上，你们小组都用了什么办法？研讨 船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。所以工程师都会想办法改进设计增强船的稳定性。研讨 渡船的底部特别宽阔双体帆船的稳定性大大提高研讨 课外查找资料，认识更多不同形状的钢铁轮船，并思考它们是怎样增强本身的稳定性的？拓展