7.1.3两栖动物的生殖和发育教学目标【知识与能力】1.描述两栖动物的生殖和发育过程。2.描述青蛙的变态发育过程。3.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。【过程与方法】1.通过观察、探究、合作交流，培养学生分析问题、解决问题的能力。2.运用对比的方法理解两栖动物的变态发育。【情感态度价值观】1.关注环境变迁对两栖动物生殖和发育的影响以及导致这一变化的原因。2.形成关爱生命、保护环境的情感态度和价值观。教学重难点【教学重点】描述两栖动物的生殖和发育过程。【教学难点】关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。课前准备青蛙生殖发育的视频、课件等。教学过程情境导入[教师播放录像并提问]生活中有哪些常见的两栖动物呢？[讲解]在两栖动物中，与人类关系最密切的莫过于青蛙，在古诗中都不乏它们的身影，如“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。那么青蛙的生殖发育过程是怎样的呢？学生观看录像：知道主要的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。讲授新课一、青蛙的生殖和发育[播放录像]青蛙的生殖发育过程。[问题讨论]1.青蛙的叫声有什么意义呢？雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？2.受精卵在哪里形成？雌雄蛙抱对有什么意义？3.精炼地概括出青蛙的发育过程，并比较早期蝌蚪与成蛙的区别：比较早期蝌蚪成蛙呼吸器官四肢尾食物运动环境学生补充：早期蝌蚪与成蛙的区别：-3-
比较早期蝌蚪成蛙呼吸器官鳃肺四肢无有尾有无食物浮游生物昆虫运动游泳跳跃及游泳环境水中水陆两栖这里有两盒青蛙发育过程的标本，请同学们在讨论过程中以小组为单位传看，对青蛙的发育过程有详细而直观的认识。[指导]参与学生的小组讨论，并引导突破难点。[组织回答问题]对学生的答案进行评价、并完善归纳。[板书]1.求偶行为：雄蛙鸣叫（鸣囊）。[补充]雄蛙们如此奋力的鸣叫，就是为了得到雌蛙的青睐。雄蛙为什么会鸣叫呢？与它们的鸣囊有关。当鸣叫时，口腔内的气体被压进鸣囊，使其扩大成球状，它能使声带发生的声音扩大，所以鸣囊是发声的共鸣器。[板书]2.体外受精：抱对，提高受精率。[补充]有的时候可以看到一只母的翡翠树蛙跟三、四只雄蛙同时交配，可别误会母蛙是同时勾引那么多只的雄蛙喔！其实它只心仪一只雄蛙，只是在交配的时候，其它落选的雄蛙还是不放弃，仍选择在旁边伺机排出精子，希望其中会有自己的后代。可以看出传宗接代是每个生物的使命，而蛙类自也不能豁免。[归纳并板书]3.变态发育：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。二、两栖动物的生殖发育和环境：这些两栖动物是怎样演化来的？[播放录像]古代鱼类进化为古代两栖类。[提问]（1）两栖动物是由什么动物演化来的？（2）小蝌蚪很像小鱼，这说明了什么？对问题（2）注意引导。[结论]从脊椎动物的演变历史来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群。从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则水陆两栖，主要用肺呼吸。青蛙、蟾蜍和大鲵等动物具有以上特点，因而被称为两栖动物。[提供资料]1.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的过程：距今大概的年数两栖动物发展状况3.45亿～2.25亿年种类繁多,是两栖动物发展的繁盛时期2.25亿年至今两栖动物走向衰退,种类和分布范围缩小2.新闻《三成两栖生物未来堪忧蛙鸣将成历史》新快报讯 最新一期《科学周刊》发表的一份研究报告揭示：世界上有32%的两栖类生物在未来100年内面临着灭绝，包括蛙类及蟾蜍将由于不可逆转的环境恶化趋势而消失。[布置任务]参考课本P16的资料及课前收集的资料：1）思考讨论造成两栖动物趋于衰退的原因是什么？2）小组合作续写《三成两栖动物未来堪忧蛙鸣将成历史》百字以内的新闻报道，起头为：据资料分析，造成两栖动物趋于衰退的原因是[指导]参与学生讨论，指导学生对资料进行分析归纳。[组织汇报]引导学生对续写报道进行互评，提示学生注意角色的投入，注意氛围的形成。通过谈话法引导学生归纳出两栖动物趋于衰退的自身原因和环境原因。点出：物种兴衰是自身的生理结构特征对环境的变迁是否适应引起的。[板书]二、两栖动物的生殖发育和环境：两栖动物减少原因是：学生汇报如：1.据资料分析，造成两栖动物趋于衰退的主要原因是人类活动导致水域污染，使两栖动物畸型率升高，某些地方的两栖动物中畸形个体所占的比例高达80%，这毫无疑问会影响到两栖动物的生存，导致两栖动物种群数量急剧减少。-3-
2.据资料分析，造成两栖动物趋于衰退的主要原因是部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥等。[布置任务]布置学生接着续写报道，关于两栖动物由盛到衰，我们人类应该做些什么？生：1.两栖动物的生存状况是地球健康的晴雨表，我们应该保护水域环境，杜绝捕杀两栖动物的行为，让脆弱的两栖动物更好地生存下去。2.保护两栖动物及它们生存的环境，使蛙鸣重新响起等。[组织汇报]组织学生互评。选择报道中的优秀的语句作为结束语。板书设计第三节 两栖动物的生殖和发育一、青蛙的生殖和发育1.求偶行为：雄蛙鸣叫（鸣囊）。2.体外受精：抱对，提高受精率。3.变态发育：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。二、两栖动物的生殖发育与环境条件生物与环境相互依存、相互影响。-3-
