序号内容一年数学下册有趣的形易错题剖析及训练题型一知识点认识正方形、长方形、三角形、圆。例题判断：是圆。易错分析把立体图形和平面图形相混淆。圆是平面图形，而球是立体图形。正解是球，不是圆。点拔正方形、长方形、三角形和圆都是平面图形，都是物体的一个面。小结是立体图形，而是平面图形，两者要区分开。针对训练上图中，有（）个长方形，有（）个正方形。题型二知识点把一个图形分成一样的两部分的方法。例题判断：从一个长方形中剪去一个三角形，一定还剩一个三角形。（）
易错分析从一个长方形中剪去一个三角形，有如下不同的剪法（阴影部分是剪掉的部分）由此可见，从一个长方形中剪去一个三角形，剩下的可能是三角形也可能不是三角形。正解错误。点拔利用对折的方法，可以把长方形、正方形、三角形、圆分成一样的两部分。小结遇到具体的问题，要多动脑筋思考、动手操作才能发现其中的奥秘。针对训练填一填。1.1个十和5个一是（)。2.87是由（）个十和（）个一组成的。3.个位和十位都是5的数是（）。4．15,20,25,(),(),()。题型三知识点认识七巧板。
例题判断：两个三角形一定能拼成一个平行四边形。()易错分析当两个三角形形状不完全相同时，是不能拼成一个平行四边形的。正解错误。点拔七巧板是由三种图形组成的，其中有1个正方形、5个三角形和1个平行四边形；利用七巧板和所学图形的特点，只要多动脑筋、多动手就可以拼组各种各样的图形和图案。小结只有两个完全相同的三角形才能拼成平行四边形。针对训练填一填。1.比69多1的数是（），比60少1的数是（)。2．90里面有（）个十和（）个一。3.一个数的个位上是6，十位上是8，这个数是（)。4．78里面有（）个十和（）个一。题型四知识点辨认简单图形的方法。例题如果摆一个用3根小棒，摆2个这样的至少要用（）根小棒。
易错分析有的学生填“6”，没有正确理解题意。题中要求摆2个“至少”用几根小棒。要想用的小棒数量最少，就要想到让2个三角形尽可能地共用一条边。摆一个用三根，再摆一个就可以用到第一个的一根作为公共边；第三个同样可以用第二个的一根作为公共边，依此类推。正解5点拔利用长方形、正方形、三角形和圆可以组成许多图案。从复杂图形中辨认简单图形的方法：看这个图案是由哪几种图形组成的，再看这些图形的形状、大小是否相同。小结用给定的小棒摆图形时，少几根就应该有几条公共边。针对训练画一笔，将图形变成一样的两部分。
