第8课时整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识义务教育人教版一年级下册4
50里面有（）个十。90里面有（）个十。67里面有（）个十和（）个一。8个一和5个十合起来是（）。6个十和4个一合起来是（）。59675864复习导入
说一说：你从图中得到了什么信息。探究新知桌上有3箱写字本每箱有10本老师手上有2本根据这些信息能提一个用加法计算的问题吗？
30本2本一共有多少本写字本？怎样列式呢？桌上有3箱写字本每箱有10本老师手上有2本还可以怎样写？怎样计算呢？30+2=2+30=
30+2=32还可以怎样计算呢？用数数的方法计算。30、31、322+30=322+30与30+2只是加数的位置换了，和一样。
30+2=2+30=32323个十2个一3个十和2个一用数的组成来计算。30+2=32不管是几十加几还是几加几十，都是求几个十加上几个一，结果都是几十几。
老师拿走2本，还剩几本？2本32本你能根据这幅图列出用减法计算的问题吗？30本老师拿走3箱，还剩几本？32-2=32-30=怎样计算呢？
用数的组成来计算。还可以怎样计算呢？32-30=3个十2个一3个十和2个一232-2=3个十2个一3个十和2个一30
根据加减法关系算。30+2=322+30=3232-2=3032-30=2几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。
5065656506566501.做一做
2.烤玉米。
1.算一算。60＋5＝98－90＝56－6＝30＋7＝37－30＝3＋80＝46－6＝74－70＝6585037783404巩固练习
2.把这些杯子全放进纸箱里，能放得下吗？30+5=35（个）35＜40口答：放得下。
几十加几和几加几十都等于几十几；几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。课堂小结
