练习十八义务教育人教版五年级下册分数的意义和性质4
1.比较每组中两个分数的大小。3818571219112517255171223＞＜＞＜
2.比较每组中两个分数的大小。895625710133731058＞＜＞＜你是怎样比较的？和同学交流一下。
3.把梨放进相应的筐里。14大于14小于1531638132731029
4.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛。张叔叔加工完了所有零件的时，李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里，谁的比赛成绩更好一些?1235答：在这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。12＝1×52×5＝51035＝3×25×2＝610＜510610因为：所以：＜1235
5.把下面每组中的两个分数通分。45＝4×（）5×（）＝（）（）（1）67＝6×（）7×（）＝（）（）772835553035
5.把下面每组中的两个分数通分。910＝9×（）10×（）＝（）（）（2）34＝3×（）4×（）＝（）（）221820551520
6.亚洲陆地面积约占全球陆地面积的。13非洲和南美洲的陆地面积分别约占全球陆地面积的和。15325
亚洲陆地面积约占全球陆地面积的。13非洲和南美洲的陆地面积分别约占全球陆地面积的和。15325亚洲、非洲和南美洲这三个洲中，哪个洲的陆地面积最大?哪个最小?15＞325所以：13＞15＞325答:亚洲的陆地面积最大，南美洲的陆地面积最小。13＞1515525＝因为：
课外读物种类科普类童话类历史类喜欢的人数占全班总人数的几分之几7.班里要为小小图书角选购一批新书，班长小红决定先作一个民意调查。下面是小红的调查结果(每人只选一种)。7121614小红应该怎样选购图书?
所以:＜＜7121416答:小红应该多选购科普类图书，少选购童话类图书。16＝21214＝312因为：
8.在中填上“＞”“＜”或“＝”。235614153251251119201316＜＜＜＜
9.把下面的分数按照从小到大的顺序排列起来。457101112564312＜127104556111243＜＜＜＜
10.按要求填空。10和208和129和217和11最大公因数最小公倍数最大公因数和最小公倍数的积两个数的积104312024637720020096961891897777你发现了什么?
发现：两个数最大公因数和最小公倍数的积，与这两个数的积相等。
11.*你能写出一个比大又比小的分数吗？你是怎样找到这个分数的？你还能再找到两个这样的分数吗？1615（找法略，答案不唯一）11601790211
