口语交际 朋友相处的秘诀教学课件（部编四年级语文下册）

情境导入好朋友吵架是一件非常遗憾的事情，这会伤害朋友之间的友情。那么朋友之间应该如何相处呢？ 图片展示 朋友相处的秘诀口语交际 口语交际和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，供参考。朋友相处的秘诀 先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。1.帮父母分担一些家务事。（小光）2.父母生病了，给他们递上一杯热水。（小光）3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）4.提醒父母增减衣服。（小杰）5.给父母准备一件生日礼物。（小丽） 围绕话题发表看法，不跑题。判断别人的发言是否与话题相关。交际指导 小组交流你认为和朋友相处，最重要的是什么？01你平时都是如何和朋友相处的？02围绕“朋友相处的秘诀”这个中心，每个小组至少提出三条大家认为最重要的意见。03 怎样才能更好地汇总小组意见呢？1.帮父母分担一些家务事。（小光）2.父母生病了，给他们递上一杯热水。（小光）3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）4.提醒父母增减衣服。（小杰）5.给父母准备一件生日礼物。（小丽）汇总意见时应注意什么问题？ 根据讨论的目的，记录重要信息。01分类整理小组意见，有条理地汇报。02汇总意见时应注意的问题 先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。方法指导 将小组意见汇总后，如何进行汇报呢？①将小组意见汇总后，有条理地汇报。②派代表在全班汇报，其他组员可以作补充，尽可能全面地反映小组意见。 小组意见汇总与汇报的要点所讨论意见必须能反映所讨论的话题。01提意见时意见要诚恳，态度要自然大方。02同学发表过的看法尽量避免重复提。03语言要简洁，重点要突出。04 根据讨论的目的，记录重要信息。分类整理小组意见，有条理地汇报。小贴士 交际实践 他们都是好朋友吗？他们的做法正确吗？为什么？小女孩哭泣，一个男孩安慰她，另一个男孩拿物品逗她开心。他们是好朋友，做法正确。01两个好朋友在打架，这种做法是不对的。作为朋友应该宽容以待，相互尊重。02小朋友在抢玩具，这是不应该的。作为朋友应礼让，懂得分享。03小朋友在送礼物，这是懂得分享的一种表现，是正确的。04 分组讨论各小组汇报 朋友相处的秘诀诚心相待，不弄虚作假。01互相信任，从心里信任对方。02相互尊重，自己不想做的事不要强加给别人。03 说真话，真心实意地交流。04有困难时要及时帮助，快乐时互相分享。05要舍得付出。06朋友相处的秘诀 课堂总结生活中我们总会遇到朋友与自己意见不一致的情况，千万不要因此而生气，仇恨朋友，要珍惜友谊，善待朋友。静下心来，学会换位思考，态度平和，以理服人。课下解决一下朋友间的矛盾和隔阂。