优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com第1课时认识面积长方形和正方形的面积六义务教育苏教版三年级下册
情境导入
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如果一个同学擦黑板、另一个同学擦国旗，谁先完成？为什么？想一想探究新知知识点1：认识面积擦国旗的同学先完成，因为黑板面比国旗面大。
哪一部分是国旗的面？哪一部分是黑板的面？你是怎么比较它们的大小的？探究新知
我是直接看出来的。我是用重叠的方法比出来的。探究新知
这些物体的表面的大小，就是它们的面积。黑板表面的大小就是黑板面的面积。国旗表面的大小就是国旗面的面积。国旗面的面积比黑板面的面积小。探究新知
摸摸课桌面和椅子面，比比哪一个面积比较大，哪一个面积比较小。桌面的面积比椅子面的面积大。探究新知
物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形，是不是也有大小呢？封闭图形也有大小，它们的大小就是它们的面积。探究新知
１．摸摸练习簿的封面、文具盒盖的面和直尺的面，说说哪一个面积最大，哪一个面积最小。想想做做
2．下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。哪个省的面积最大，哪个省的面积最小？想想做做最大最小
3．在纸上画一个平面图形，再与同桌比一比，谁画的图形面积大一些。想想做做
你能比较下面两个长方形面积的大小吗？用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？看不出哪一个面积大。探究新知知识点2：比较面积大小的方法
www.youyi100.comwww.youyi100.com可以通过数方格比较大小。红色长方形有16格，绿色长方形有15格，红色长方形面积大。探究新知
4．下面的图形哪个面积最大？为什么？想想做做
5.从图中你能知道些什么？和同学交流。想想做做
个个个1516276.下面图形的面积各是多少？巩固练习
www.youyi100.comwww.youyi100.com课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.物体的表面或封闭图形的大小就是他们的面积。2.比较两个图形面积大小的方法有：直接观察法、重叠法、选用同一图形测量法。用第三种方法时，选用的面积单位要相同。
