五四制部编本语文四年级下册期末测试题（一）（根据2019年五四制部编版语文四年级下册教材编写）题序一二三四五六七八九总分得分评卷人（时间：90分钟分值：100分）一、书写展示台。（3分）月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。二、字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分）单于（dānchán）晕倒(yūnyùn)油漆（xīqī）稍微（shāoshōu） 臀部（túndiàn）应和(héhè）绮丽(qǐjǐ)突兀（wùyuán）三、生字大盘点。（11分）1.太阳透出的光芒tì()黑云xiānɡ()上了金边，随着阳光不断yí()动，甚至把黑云染成了zǐ()色，也给我们增tiān()了许多乐趣。2.在疫情面前，李叔叔láo()记使命，坚持在自己的ɡǎnɡ()位上，wéi()持zhì()序。各省也派qiǎn()了医疗队进驻疫区，因为cuò()施得力，疫情得到了控制。（此文档有心平如水编写，请勿转载）四、词语快乐家。（11分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）经径（1）孩子们特别喜欢到那条弯曲的（）上走走。（2）（）这一段时间的努力，马小跳的学习成绩赶上来了。未末(3)小熊跟在队伍的（），看样子它走不动了。(4)每个人对（）都充满了梦想，我们要努力才能实现的梦想。2.簇：①聚集。②聚集成的团或堆。③量词，用于聚集成团成堆的东西。（３分）（1）孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。( )（2）炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。( )（3）一进院，一簇菊花引起我的注意。( )3.词语解码。（4分）（1）白发谁家翁媪（）（2）四时田园杂兴（）五、句子大世界。（14分）1，补充句子。（6分）（1），大雪满弓刀。（2），麦花雪白菜花稀。（3）诗是人类向未来寄发的信息，。2.按要求写句子。（8分）（1）这时间发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。不仅，也。（2）太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。，像。（3）人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(缩句)__________________________________________________________（4）读了这本故事书使我深受感动。﹙修改病句﹚ __________________________________________________________ 六、课文回顾吧。（11分）突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似( )一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”，一艘装有螺旋推进器的大轮船，它从敖德萨启航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。（1）给加点字注音，写在文中括号内。（2分）（2）用“___”画出文中的比喻句，此句把______比作________________。（4分）（3）联系课文，理解一下“笔直”和“逼”说明了什么?（5分）_______________________________________________________________七、阅读瞭望塔。（16分）新来的小邻居 出差数月，回到家的当天晚上，当我打开窗户时，清风送来一股细细的、甜甜的清香。我没在意，舒展一下疲倦的身躯，就倒在床上睡着了。一觉醒来，天已蒙蒙亮，我的周围忽然浮泛着一股甜甜的香味。啊，是花香！这黄土岭怎么突然有了花香？我急切地推开门，走上阳台，一下子惊呆了：隔壁的阳台上，不知什么时候摆满了大小不一的几十个花盆，有鲜红的海棠，紫色的玫瑰，淡黄的米兰……五彩缤纷，似乎春天的色彩全聚集在这里了。 隔壁的门开了，走出一个十二三岁、扎着羊角辫、系着红领巾的小姑娘。她双手捧着个洒水壶，神情专注地给每盆花浇水。我忍不住了，轻声问：“小同学，新搬来的？”她吓了一跳，瞪起那双又大又亮的眼睛，看见我，连忙点头，“嗯”了一声，接着又赶忙放下洒水壶，很有礼貌地说：“叔叔早！” 浇完水，她从屋子里拿出一把小镊子，像外科医生做手术似的小心翼翼地从一根枝上夹下一个小东西，装进玻璃瓶里。她告诉我，这是一种害虫，不及早发现和消灭，整棵花就会枯萎。 我看小姑娘对花很爱护，就故意考考她，问她什么花在什么时候开。她立刻回答说：“一月水仙清水养，二月杏花伸出墙，三月桃花红艳艳，四月杜鹃满山冈……”我见她对花这么熟悉，禁不住高兴地说：“你真是个小行家，长大了一定能当个园艺家！”她抬起头，一本正经地盯着我说：“当专家可不是件容易的事啊！我嘛，只想将来当个园艺工人，把祖国打扮得像花园一样美丽。叔叔，你说好不好呢？”我点头说：“好，好！”她忙完了，便坐在花丛中的小凳上，专心致志地开始晨读。这时，一阵清风吹过来，所有的盆花便一起摇摆着，像是在向辛勤栽培它们的小园丁致谢。啊，可爱的小邻居，你也是这花丛中的一朵美丽的花！1.用“”画出第一节中表示颜色的词语。（2分）2.“我”谁什么说小姑娘是个园艺家？（6分）3.为什么说可爱的小邻居是花丛中的一朵美丽的花？（4分）4.我们的环境需要自己创造，你打算如何向小姑娘学习？（4分）八、口语交流吧。（5分）某一社区中有一块绿地，可是最近某部门投资铲除绿地开个商场，请你写一段话，呼吁有关部门取消错误的决定。九、习作展示厅。（25分）题目：《我的“自画像”》要求：要写出自己的外貌特点和性格特点，并介绍一下自己的爱好和特长，要用具体的事例来写。参考答案：一、略。二、chányūnqīshāotúnhèqǐwù三、1.替镶移紫添2.牢岗维秩遣措四、1.（1）小径（2）经过（3）末尾（4）未来2.①②③3.（1）老翁、老妇。（2）随兴而写的诗。五、1.（1）欲将轻骑逐（2）梅子金黄杏子肥（3）是给人类以朝向理想的勇气2.（1）（2）略（3）人们凝视着雕像。（4）这本故事书使我深受感动。六、（1）好似（sì） （2）它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。把“玛丽号”比作幽灵、山峰。（3）“笔直”“逼”说明“玛丽号”动作非常快，由于雾大看不清对方，“玛丽号”正好撞向了“诺曼底号”。七、1.鲜红紫色淡黄五彩缤纷2.一是小姑娘种了许多花，二是她还会侍弄花，三是有许多关于花的知识。3.因为是小姑娘的精心侍弄，这些花才这么美丽，因此小姑娘才是最美丽的花。4.示例：我要多种花草，还要爱护花草。八、略。九、略。
