部编版五年级语文上册第一单元过关检测题（适用课文：《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》）（时间：90分钟分值100分）一、积累与运用。（34分）1.下列词语读音完全正确的一项是（）。（3分）A.鸟喙（huì）嗜好（sì）B.榨油（zhá）石榴（niú）C.回眸（mòu）咂嘴（zā）D.享受（xiǎng）眼睑（liǎn）2.读拼音，写汉字。（12分）fēnfuchánshàochénɡbō绕放清放zhàyóuluókuànɡjiāozēnɡ筐门田加3.下列词语中的“挨”字，与“挨打”的“挨”读音相同的是（）。（2分）A挨近B挨家挨户C挨到天亮D挨着4.下面词语中，书写都正确的一组是（）。（1分）A恩惠完整B身断至少C垂曼体面D流线形完整5.下列句子中的“水分”一词的意思与其它句子的不同的是（）。（2分）A诚信考试，别让自己的成绩有水分。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）B向老师反映情况要实事求是，不要有水分C雨停了，空气中含有的水分明显增加了D检查组的人员正在对他们报上来的数据挤水分。6.下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分） A．一名合格的司机要及时解决并发现行车中存在的安全隐患。 B．通过这次夏令营活动，少先队干部增长了见识，磨炼了意志。C．同学们能否认识到学习的意义是取得好成绩的关键。 D．夏天的武夷山，是人们避暑纳凉、休闲的好时候。 7．简析加点词在句中的表达作用。（6分）①从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。②我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。8.补充句子。（6分）（1）孤帆远影碧空尽，。（2）那雪白的蓑毛，，，，增之一分则嫌长，，黛之一忽则嫌黑。9.按要求改写句子。（4分）（1）父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句）（2）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）二、阅读与感悟。（31分）（一）课内阅读厅。（11分）1.下面对父亲的话理解正确的一项是（）。（2分）A、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。2.在《白鹭》中，开头说“白鹭是一首精巧的诗”，结尾说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”请分析作者这样写的原因。（5分）3.读片段，完成后面的练习。摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大 人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 （1）这段话讲的是：_________________________________。（2分） （2）一个“浸”字说明了什么？（3分） _________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）“好香的雨”指的是：_________________________________。（2分） （二）课外阅读。（17分）新叶 ①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛刷地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！”②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操。⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶 劣。或安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收着二氧化碳，输出新鲜的氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚，即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲！⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”，又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。⑧新叶青青，我忽然想到：即使不能做一朵流光溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢？人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。1.第①自然段中描写作者内心感觉的一句是。这句话表达了作者的心情。（3分）2.请用一句话概括第③自然段的主要内容：。（3分）3.下列说法正确的一项是（）（3分）A.大自然中没有绿色的花，“绿色的花”是一种比喻的说法，实际指的是叶子。B.绿叶惹人喜爱的风姿让作者为之情动。C.因为“绿肥红瘦”的缘故，人们大多对花情有独钟，而作者的想法恰恰相反。D.从“留意观察许久”这句话中可以读出作者对绿叶的喜爱。4.绿叶的德行和情操让人敬慕，主要体现在（）。（多选）（3分）A.懂得感恩，懂得回报B.生命力顽强C.默默奉献，从不炫耀D.挡阳拦沙，遮阴蔽雨F.是春的使者F.装点河山，美化环境5.从文中找出体现中心的句子，抄写下来。（3分，其中书写1分） 6.请写出与第⑦自然段中“无穷碧”和“别样红”相关的诗句。（2分）____三、习作与表达。（35分）（一）语文实践吧。（5分）“没有规矩，不成方圆。”如果让你帮着制定一个班级公约，你会提出哪些内容呢？先想一想，在写在下面。（二）习作。（30分）每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物谁什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧。注意把自己的喜爱之情融在文字里。参考答案：一、1.C2.吩咐缠哨澄播榨油箩框浇增3.C4.A5.C6.B7.（1）“格外”从程度上加以修饰，用在这里突出了小鸟的轻松愉快。（2）“最”突出了小鸟与“我”的亲近，依恋。“决”写出了小鸟乖巧。8.（1）唯见长江天际流（2）那全身的流线型结构那铁色的长喙那青色的脚减之一分则嫌短素之一忽则嫌白9.（1）父亲的话则能不深深地印在我的心上呢？（2）父亲说，这是他对我们的希望。二、（一）1.C2.开头的比喻只是突出了白鹭精巧的特点，文末的比喻是在上文描写的基础上进一步赞美白鹭美的本质；以诗作喻，首尾呼应，充分体现白鹭美的本质。3.（1）摇桂花的事情。（2）形象地写出了桂花的香气，桂花，永远香在人们的心里，也香甜了人们的生活。（3）桂花。 （二）1.陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。欣喜2.新叶，才真正称得上春的使者。 3.D4.ABCDF5.即使不能做一朵流光溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢？人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。6.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。三、略。部编版语文五年级上册第二单元测试卷（适用课文：《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》《冀中地道战》）（时间：90分钟分值：100分）一、积累与运用。（37分）1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）谴隼绰蔺御瀚2.读拼音，写汉字。（12分）xiànhàozhìxùnduòzuì阱瀚布潮懒请chìnuòqièqiūyìluè色言胆山建侵3．给带点字选择正确的解释。（4分） (1)完璧归赵() a.全，完整b.完结c.完成d.消耗尽 （2）负荆请罪（） a.依仗b.背c.享有d.遭受 （3）理直气壮（） a.挺直；使笔直b.公正的，正义的c.直爽，直截d.简直 （4）同心协力() a.调和，和谐b.共同c.协助4.下面对课文理解正确的一项是（）。（2分）A.故乡的搭石不仅联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。作者写搭石不仅展现了家乡独特的风景美，也展现了家乡的人情美。B.《将相和》中通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事写出了将相由不和到和的过程，其中第一个故事是后两个故事的起因。C.“渑池相会”秦王觉得占不到便宜，只好让秦王回去，是因为蔺相如不畏强暴。D.除鸵鸟外，流星体、声音、喷气式飞机、游隼等都比猎豹跑得快。5.将下列词语补充完整，并完成练习。（6分)理直气（）无（）之宝攻无不（）（）无不胜同心（）力负（）请罪（）口不提人（）绰绰（1）意思是：价值昂贵的宝贝。（2）与“风雨同舟”意思相近的词语是。6.根据要求完成句子练习。(5分)（1）真是难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！（用加点词语写话）难以置信——____________（2）将成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：（3）秦国不敢进攻我们赵国。赵国武有廉颇，文有蔺相如。（用关联词语把两句话合并成一句话）7.读一读，把句子补充完整。(5分)（1）盛年不重来，。及时当勉励，。（2）莫等闲，，。（3）朱熹说过：“少年易老学难成，。”（4）“多少事，；天地转，。一万年太久，。这句话的作者是。 （5）我还知道珍惜时间的名言警句：。二、阅读与感悟。（28分）（一）课文回放站。（11分）1.《将相和》中蔺相如是一个（）的人。下列四个词语中不够恰当的是（）。（2分）A、顾全大局B、机智勇敢C、神机妙算D、以国为重2.《什么比猎豹的速度更快》一文中，加到了那些物体运动速度，请根据它们运动速度依写出来：①光②③④⑤⑥⑦⑧⑨。（4分）3.人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（1）文中描写了人们的情景。（2分）（2）把描写人们动作协调有序的词句画出来，说说你从中感受到了什么？（3分）（二）课外阅读。（17分）①随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书，等等。②会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时 候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。④现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。⑤缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。⑥科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。（1）选文中最能体现说明对象特征的一个词语是：______________。请为本文加一个你认为最合适的题目，写在文前的“”上。（3分）（2）第④自然段中画线句子在选文结构的上的作用是：。（2分）（3）“它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。”一句中加点的“一般”能否删去？为什么？（4分）_____________________________________________________________________（4）第⑤自然段中运用的说明方法有:_____________________________。（2分）（5）缩微图书有哪些优点？（2分）（6）书籍不断发展演变的原因是什么？（4分） 三、表达与习作。（35分）（一）口语交流厅。（5分）如何才能提高阅读速度呢？通过这一单元的学习你学到了哪些提高阅读的方法？请下下来与大家分享。（二）作文故事厅。（30分）在你的朋友中，你觉得哪一位好朋友最有意思？请你写一写这位有意思的好朋友。记着要用具体的事例，学出这位朋友的特点。可要起一个好玩儿的名字哟！参考答案：一、1.绰瀚蔺谴隼御2.陷浩置汛惰罪赤诺怯丘议略3.(1)a(2)b(3)b(4)b4.A5.壮价克战协荆绝影（1）无价之宝（2）同心协力6.（1）如果不是亲眼所见，小明的进步简直令人难以置信。（2）小表弟看中了我的龙猫公仔，非要不可。给他吧，舍不得；不给吧，又怕他闹，唉，真是没办法。（3）秦国之所以不敢进攻我们赵国，就是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。7.（1）一日难再晨，岁月不待人。（2）白了少年头空悲切（3）一寸光阴不可轻（4）从来急光阴迫只争朝夕毛泽东（5）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 二、（一）1.C2.流星体火箭喷气式飞机声音游隼猎豹鸵鸟人3.走搭石这里的人善良，和谐（二）（1）奇妙奇妙的书籍（有趣的书籍）等等（2）承上启下的过渡作用（3）不能。原文的意思是通常情况下能缩减到原书大小的1/48，但不是绝对的，若删掉，则表示一定会这样，与原文不符。“一般”体现出说明文语言的准确性，所以不能删去。（4）列数字作比较（5）保存和使用都很方便。（6）科学技术的发展，推动了书籍的不断发展演变。三、略。
