第2课时数与代数（2）义务教育人教版三年级下册总复习9
知识梳理这学期关于“时间”，我们学习了哪些知识？你能梳理一下吗？
年、月、日认识年、月、日平年、闰年的判断方法24时计时法分段计算转化成24时计时法计算计算简单的经过时间
关于“小数的初步认识”，我们学习了哪些知识？你能梳理一下吗？
小数的初步认识认识小数简单的小数加、减法小数的读法一位小数的意义（十分之几可以写成零点几）一位小数的大小比较一位小数的加、减法（列竖式计算时，小数点必须对齐）解决问题（从不同的角度思考，有不同的解题方法）
巩固运用1.用24时计时法表示。上午8时晚上9时（）（）早上7时30分下午2时20分（）（）8时21时7时30分14时20分
(教材P112T8)2.（1）3年＝（）个月24个月＝（）年（2）7月有（）天；15时是下午（）时。（3）小华每天早上7时30分到校，11时50分放学回家；下午2时到校，16时放学回家。他全天在校（）小时（）分。362313620
3.(教材P112T9)美术老师假期去写生，要乘坐17:00开往长沙的火车。他从家到火车站乘公共汽车需要30分钟，从进站到通过检票口需要10分钟。他最迟什么时候必须从家出发？17:00开往长沙的火车现在开始检票了。火车开车前5分钟停止检票。
30＋10＋5＝45（分）17时－45分＝16时15分答：他最迟16时15分必须从家出发。
(教材P113T10)4.写出箭头所指的小数。0.41.12.63.94.7
(教材P113T11)5.1.4－0.8＝7.8＋0.5＝3.8－1.9＝6＋0.6＝5.3－1.7＝4.6＋2.7＝0.68.31.96.63.67.3
(教材P113T12)6.（1）小牛15分钟走了多远？1.6－0.8＝0.8（千米）答：小牛15分钟走了0.8千米。
（2）小兔家和小鹿家相距多远？3.2－1.6＝1.6（千米）答：小兔家和小鹿家相距1.6千米。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？例如：小马家和小鹿家相距多少千米？7.8－3.2＝4.6（千米）答：小马家和小鹿家相距4.6千米。（答案不唯一）
课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?
