第七单元分数的初步认识（二）第2课时求一个数的几分之一是多少课件（苏教版三下数学）

第2课时求一个数的几分之一是多少分数的初步认识（二）七义务教育苏教版三年级下册,复习导入把10个圆片平均分成5份，其中的一份就是它的（）。15把9个方块平均分成3份，其中的一份就是它的()。13,探究新知这篮蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有几个？3知识点：求一个数的几分之一是多少的解题方法,把6个蘑菇平均分成3份，白蘑菇是其中的1份，1份是2个。6÷3=2(个)答：白蘑菇有2个。探究新知,这篮蘑菇的是多少个？6÷2=3(个)答：这篮蘑菇的是3个。试一试,(2)摆10个，拿出它们的。拿出多少个？12(1)摆8个，拿出它们的。拿出多少个？121.摆一摆，说一说。8÷2=4（个）10÷2=5（个）想想做做,2.先分一分，再填写算式。下面草莓的是多少个？31下面草莓的是多少个？143124个4123个想想做做,小红：16÷4=4（个）小明：16÷2=8（个）答：小明写了8个大字，小红写了4个大字。3.每页可以写16个大字，他们各写了多少个？想想做做,苹果：3÷3=1（个）草莓：9÷3=3（个）橘子：6÷3=2（个）答：苹果带了1个，草莓带了3个，橘子带了2个。想想做做,5.18名同学去划船，坐第一条船的人数是总人数的，坐第二条船的人数是坐第一条船的，坐第二条船的有几人？18÷2=9（人）9÷3=3（人）答：坐第二条船的有3人。巩固练习,课堂小结求一个数的几分之一是多少的解题方法：（1）借助直观图得出答案；（2）用总数除以平均分成的份数，求出每份是多少。通过这节课的学习活动，你有什么收获？