苏教版数学五年级上册认识公顷情景导入探究新知课堂小结课后作业多边形的面积课堂练习2,情景导入你能从下图中得到哪些信息？我们之前还学过哪些面积单位？,九折探究新知读一读下图中的资料，想象一下1公顷土地有多大。例1测量或计量土地面积，通常用公顷作单位。公顷可以用hm²表示。,北京圆明园遗址公园占地面积大约是（）公顷。350,南京明孝陵占地面积大约是（）公顷。170,杭州西湖的面积大约是（）公顷。566,台湾日月潭的面积大约是（）公顷。827,边长100米的正方形土地，面积是1公顷。边长是100米的正方形的面积：100×100=10000（平方米）算一算，1公顷等于多少平方米？1公顷=10000平方米,28名同学在操场上手拉手围成一个正方形，正方形的面积大约是100平方米。先围一围，再想一想，多少个这样的正方形总面积大约是1公顷？100个这样的正方形总面积大约是1公顷。我们学校的占地面积是多少平方米？比1公顷大还是比1公顷小？,公顷和平方米之间的关系要记清哦！一块平行四边形菜地，底250米，高160米，这块菜地的面积是多少平方米？是多少公顷？S平=250×160=40000（平方米）40000平方米=4公顷练一练答：这块菜地的面积是40000平方米，是4公顷。,1.计量土地面积，通常用（）做单位。课堂练习填一填2.边长是100米的正方形土地，面积是（）平方米，合（）公顷。公顷100001,650000平方米=（）公顷65单位换算8400000平方米=（）公顷840160000平方米=（）公顷16,单位换算85公顷=（）平方米30公顷=（）平方米128公顷=（）平方米85000030000012800000,一块三角形林地占地面积是12公顷，底是2000米，它的高是（）。A.60米B.120米C.30米三角形的面积公式要记清哦！选一选公顷和平方米之间的关系要记清哦！B,一块梯形果园，上底是40米，下底是60米，高是200米，这块果园的面积是多少平方米？合多少公顷？（40+60）×200÷2=10000（平方米）10000平方米=1公顷答：这块果园的面积是10000平方米，合1公顷。,小太平河旁有一条长是15000米，宽是80米的长方形林带，如果每公顷植树2000棵，那么这个林带共植树多少棵？15000×80=1200000（平方米）1200000平方米=120公顷120×2000=240000（棵）答：这个林带共植树240000棵。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.测量或计算土地面积，通常用公顷作单位，公顷可以用hm²表示。1公顷=10000平方米。2.把低（高）级单位的数改写成高（低）级单位的数要除以（乘）进率，也就是把小数点，向左（右）移动相应的位数。,课堂小结1.在进行相关面积问题的计算时，需要先把单位化统一，再进行计算。2.求不同图形的面积，要牢记图形的面积计算公式。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
