北师大版数学三年级下册数的认识总复习复习导入巩固练习课后作业知识梳理\n你学过哪些数？它们在生活中有哪些应用？我的学号是7号，我的身高是129厘米……把一个苹果平均分成4份，其中的1份就是……整数分数复习导入\n1.数的分类你能把学过的数整理成图表来表示吗？数整数分数零自然数我是这样画图表示的。知识梳理\n整数数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然数。一个物体也没有用0表示。0也是自然数。\n自然数：0、1、2、3、4、5……零、一、二、三、四、五……“一”是自然数的单位，任何非0自然数都是由若干个“一”组成的。没有最大的自然数，0是最小的自然数，表示一个物体也没有。0还可以表示：起点（刻度）、占位（计数）……自然数的意义：“5个人”：5是基数；“第5个人”：5是序数。\n把一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数。分数分数线分母34分子\n2.十进制计数法整数一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位。其中“一”是计数的基本单位。10个一是十,10个十是百，10个一百是一千……每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。\n3.数位顺序表在数位顺序表中，从右向左依次是个位、十位、百位、千位。整数8735个位十位百位千位\n4.数的意义在数位顺序表中，从右向左依次是个位、十位、百位、千位。整数个位上的数表示几个一；十位上的数表示几个十；百位上的数表示几个百；千位上的数表示几个千。\n5.数的读写整数的读写整数的读法：读数时,从高位起,一级一级地往下读。整数的写法：写数时,从高位起,一级一级地往下写,哪位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0。\n分数的读写分数的读法：读分数时，先读分母，再读“分之”，然后读分子，分子和分母按照整数的读法读。分数的写法：先写分数线，再写分母和分子，按照整数的写法来写。\n6.数的大小比较整数①比较整数的大小，位数多的那个数就大；②如果位数相同，从高位开始比较。\n分数①同分母分数比较,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。②同分子分数比较大小,分母大的分数小,分母小的分数大。\n（）（）千位百位十位个位（）（）35123360321.5看图写数。巩固练习\n读出下面各数。875325943182438读作：读作：读作：读作：读作：读作：八百七十五三千二百五十九四千三百一十八七分之三八分之五二千四百三十八\n写出下面各数。七千五百三十一八百四十写作：写作：三千零五写作：九分之四写作：75318403005\n比一比,在○里填上“＞”“＜”或“=”。3654〇375 2690〇27004832〇4832〇〇4832〇4830＞＜=＜＞＞\n填一填，比一比。（）元○（）元（）○（）1113.5＜3858＜\n（1）2085，2090，2095，（），（）。（2）1200，1100，1000，（），（）。（3），，，（），（）。（4）0.2，0.4，0.6，（），（）。110310510210071021059008009100.81找规律填数。\n填一填。1.50024是（）个万，（）个十和（）个一组成。2.在6006中，左边的6表示()，右边的6表示()。3.在数位顺序表中，从右边起，第四位是（）位。4.由6个千、3个百、5个一组成的数是（）。5246个一千6个一千6305\n课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
