综合能力测试卷(二)九年级化学·下(R版) 时间：90分钟 满分：100分可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Mg：24 Cl：35.5 Zn：65 Ag：108一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分)1．下列物质的用途中，利用其物理性质的是( )A．用生石灰作干燥剂B．用75%的酒精溶液对皮肤消毒C．用活性炭除去自来水中的异味和色素D．用白醋除去水壶中的水垢2．规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是( )3．生活中的下列物质前者属于纯净物，后者属于单质的是( )A．水泥、镁B．食盐、干冰C．硫酸亚铁、金刚石D．空气、H24．安全生活离不开化学。下列做法正确的是( )A．发生室内着火，立即打开门窗通风B．发现CO中毒者，迅速将其转移到室外通风处C．为防止火腿肠变质，加工时加入大量亚硝酸钠D．误食重金属盐中毒后，可服用大量食盐水自救5．下列说法正确的是( )A．纯铜的硬度比黄铜的硬度大B．利用活性炭的吸附作用可以将硬水转化为软水C．只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧D．空气是一种混合物，各组成成分保持着它们各自的性质6．下列宏观事实的微观解释正确的是( )10\nA．将二氧化碳气体制成干冰体积变小——二氧化碳分子体积变小B．氢气在氧气中燃烧生成水——化学反应中分子和原子都可以再分C．自然界中水的天然循环—一水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D．食物腐烂变质——食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化7．北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“信州铅山有苦泉，流以为涧。挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜。”下列叙述错误的是( )A．“苦泉”的溶质之一——CuSO4B．“挹其水熬之”——蒸发溶剂C．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”——发生置换反应D．将浓缩的“苦泉”与NaOH溶液混合——制农药波尔多液8．下列实验方案可以达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A除去CO2中混有的少量CO将混合气体点燃B配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸将4g浓硫酸加入46g水中，搅拌C鉴别炭粉、铁粉、氧化铜三种固体取样，分别滴加稀盐酸，观察现象D检验NaOH溶液变质程度取样，滴加石灰水，再滴加酚酞溶液9．下列各组离子在指定溶液中能大量共存的一组是( )A．在硝酸铵溶液中：Na＋、Cu2＋、OH－B．在稀盐酸中：Ba2＋、CO32－、Zn2＋C．在氯化钠溶液中：K＋、Ca2＋、NO3－D．在氢氧化钠溶液中：H＋、Mg2＋、Cl－10．汽车尾气是空气污染的元凶之一，使用催化净化装置，可以有效减少尾气污染，其反应原理之一是2NO＋2CON2＋2X，下列说法不正确的是( )A．X的化学式为CO2B．该反应前后元素种类不变C．反应前后氮元素的化合价不变10\nD．汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧11．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是( )A．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素B．碱溶液的pH大于7，因为碳酸钠溶液的pH大于7，所以碳酸钠属于碱C．洗涤剂是利用乳化作用除去油污，汽油也能除去油污也是利用了乳化作用D．铝比铁更易与氧气发生化学反应，则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀12．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )A．将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>cB．t2℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌，形成80g溶液C．t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是b>a＝c D．若a中混有少量c，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a13．甲、乙是初中化学中常见的物质。如图所示，甲发生一步反应转化为乙有两种途径，乙发生一步反应转化为甲，下列说法错误的是( )A．若甲是Fe3O4，则乙是FeB．若乙是金属，则单质、氧化物中可能含有同种元素C．若甲的相对分子质量比乙小16，则甲、乙一定分别是H2和H2OD．若甲是氧化物，则反应①和③的基本反应类型不一定相同14．下列说法正确的是( )①酸和碱中都含氢元素，所以含氢元素的化合物一定是酸或碱②我们把pH小于5.6的降雨称为酸雨③书写化学方程式时，生成物中有气体生成就必须注明“↑”符号④红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质⑤燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧⑥分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子⑦现有Al、Cu、Ag三种金属，只用CuSO4溶液不能确定其金属活动性顺序A．①③⑦B．①②⑥C．③④⑤D．②④⑥10\n15．下列图像中有关量的变化趋势正确的是( )A．图①：向NaOH和Ba(NO3)2的混合溶液中加入稀硫酸B．图②：向相同质量的Mg、Zn中分别加入同浓度的稀盐酸C．图③：向稀盐酸中加入Na2CO3溶液D．图④：向一定量的水中加入CaO二、填空题(本题包括5小题，共39分)16．(5分)化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。(1)从下列选项中选择一种适当的物质填空，并将字母序号填写在横线上。A．水果 B．钛合金 C．湿毛巾 D．碳酸氢钠 E．医用酒精 F．点燃的蜡烛①健康：食用________以预防坏血病；可用________擦拭物品消毒。②医疗：可用________治疗胃酸过多；可用________制造人造骨骼。③安全：取用________捂住口鼻逃离火场；取用________探查废弃地窖。(2)“杂交水稻之父”袁隆平“一稻济天下”，在不断培育高产杂交水稻的同时，还成功培育出了适宜在盐碱地上种植的“海水稻”。①“杂交水稻”富含淀粉，淀粉属于六大基本营养素中的________。②“海水稻”富含硒，硒是人体必需的______(填“微量”或“常量”)元素。17．(12分)生活中处处有化学。回答下列问题。(1)常温下，湿衣服逐渐晾干。从微观角度解释，说明_____________________________________________________________________。(2)如图所示，甲图中火柴能持续燃烧，乙图中火柴很快熄灭。其熄灭的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。10\n(3)乙醇俗称酒精，是一种________(填“可再生”或“不可再生”)能源，可作酒精灯或内燃机的燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为_________________________________________________________________。(4)炎热的夏天，我们在喝了可乐之后，常常会打嗝，说明气体的溶解度与________有关。(5)爸爸买了硝酸铵化肥，准备给菜地施用，小明告诉爸爸这种化肥不能与草木灰混合施用，其原因是______________________________________________。(6)厨房里经常用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精具有________功能。 18．(10分)在钢铁工业推进碳减排、碳捕集的过程中，化学发挥了重要作用。(1)“焦炭炼钢”是先将铁精矿(Fe2O3)和焦炭同时加入高炉，鼓入热空气，充分反应后得生铁，再将生铁转移至炼钢炉中炼制得钢。①高炉炼铁的主要反应原理是在高温下，________夺取了Fe2O3里的氧，将铁还原出来。②某钢铁厂每年需要向高炉中加入120万吨的焦炭，若加入的焦炭全部转化为CO2，则该钢铁厂每年排放CO2的质量为________万吨。(2)为了实现CO2的捕集利用，我国研制出一种多功能复合催化剂(含NaFe3O4)，能将CO2转化为汽油，转化步骤如下：CO2CO(CH2)n汽油①步骤Ⅰ除生成CO外，还生成另一种氧化物。该氧化物的化学式是________。②下列说法错误的是________(填字母)。a．所得汽油中含有C、H两种元素b．NaFe3O4中O为－2价，Fe为＋3价c．上述转化不仅有利于CO2减排，还可以减轻人类对化石能源的需求(3)一种以“氢能炼钢”替代“焦炭炼钢”的工艺流程如图所示。①高温下，用H2炼铁时反应的化学方程式为____________________________。②跟“焦炭炼钢”工艺相比，“氢能炼钢”的主要优点有_________________10\n________________________________________________。③从物质组成的角度，说明向炼钢炉中加入废钢的目的：_________________。19．(5分)金属材料与人类生活息息相关，请回答下列问题。(1)钛元素在元素周期表中的信息如图所示，则钛的相对原子质量是________。(2)家用台灯通常采用铜质插头，是利用金属铜的________性。(3)我国是最早采用湿法炼铜的国家，铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式是____________________________________________________。(4)将一定质量的Zn片加入AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，则滤渣中一定含有的金属是________；若滤液呈蓝色，则滤液中溶质一定有________________。20．(7分)A～G是初中化学常见物质，如图所示是它们之间的转化关系。其中：A为红棕色固体，F是黄色溶液，B为单质，A与B或C反应都能生成D和E，B或C与单质甲反应都能生成E，部分反应物、生成物、反应条件已省略。请回答下列问题：(1)实验室检验E的方法为______________________________________________。(2)C与甲反应的现象为________________________________________________。(3)写出A与G反应的化学方程式：______________________________________。(4)写出A与C反应的化学方程式：_______________________________________。三、实验探究题(本题包括2小题，共19分)21．(9分)化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：(1)A实验中，烧杯③的作用是____________________。(2)B实验中，硬质玻璃管中的现象是______________________________________10\n_______________________________________；装置末端酒精灯的作用是_________________________________________________________________。(3)C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为____________(填序号)，步骤⑤中玻璃棒的作用是_____________________________________________________；若按照②③①的步骤配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数________(填“偏小”或“偏大”)。22．(10分)有一包白色固体样品，可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。为探究其成分，小燕老师取用一定量样品，加足量水溶解，过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙。写出上述操作中可能发生反应的化学方程式：__________________________________________________________。过滤时用到玻璃棒，玻璃棒的作用是______________。【探究活动一】奋进小组探究白色沉淀甲的成分。实验操作实验现象结论取白色沉淀甲，滴加足量的稀硝酸沉淀部分消失白色沉淀甲中一定含有________________________【探究活动二】智慧小组探究白色固体样品中是否含有______，设计了如下实验。实验操作实验现象结论实验Ⅰ取适量无色滤液乙，加入碳酸钠溶液无明显现象无色滤液乙中一定不含____________实验Ⅱ步骤①：取适量无色滤液乙，加入过量的________溶液，过滤生成白色沉淀原白色固体样品中一定存在该物质步骤②：取步骤①中的滤液，滴加________溶液____________【反思】实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是______________________________________________________________。【结论】通过两个小组的共同探究，得出原白色固体样品含有的成分。四、计算题(本题包括1小题，共7分)2310\n．(7分)某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的说明如图所示，化学兴趣小组为测定其纯度，取样品5.6g，完全溶于水，向所得溶液中加入100g一定溶质质量分数的硝酸银溶液，恰好反应生成14.35g沉淀(杂质不与硝酸银溶液反应)。通过计算回答。(1)所用硝酸银溶液的溶质质量分数。(2)该化肥是否合格。10\n答案一、1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C7．D 点拨：农药波尔多液是由硫酸铜和氢氧化钙制取，不用氢氧化钠，D错误。8．C 9.C 10.C 11.A12．D 点拨：将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，则a、b溶质质量分数不变，仍然等于t1℃时a、b饱和溶液中溶质质量分数，c则析出晶体，溶质质量分数减小，它们溶质质量分数大小关系为b>a>c；t2℃时a的溶解度为50g，因此将30ga加入到50g水中，形成的饱和溶液只有75g，还有5ga未溶解；t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液所含溶质的质量与溶液质量和溶解度有关，题中没有给出三种溶液的质量，故无法比较所含溶质质量大小关系。13．C 点拨：若甲的相对分子质量比乙小16，则甲、乙不一定分别是H2和H2O，甲可能是一氧化碳，乙可能是二氧化碳，故C选项说法错误。14．D15．A 点拨：一开始加入相同质量同浓度的稀盐酸时，所得溶液质量：ZnCl2溶液大于MgCl2溶液，选项B错误；碳酸钠溶液显碱性，当把盐酸消耗完毕后，继续加入碳酸钠溶液，溶液显碱性，pH会大于7，选项C错误；氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应放热，温度升高，氢氧化钙溶解度减小，溶质质量不会一直增大，选项D错误。二、16.(1)①A；E ②D；B ③C；F (2)①糖类 ②微量17．(1)分子在不断运动 (2)火柴梗的温度达不到着火点(3)可再生；C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O (4)温度(5)铵态氮肥与碱性肥料不能混合使用，否则会产生氨气，降低肥效 (6)乳化18．(1)①CO ②440 (2)①H2O ②b (3)①3H2＋Fe2O32Fe＋3H2O ②不排放CO2，减缓温室效应，且无污染③调节钢中的含碳量19．(1)47.87 (2)导电(3)Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4(4)Ag；Cu(NO3)2、Zn(NO3)220．(1)将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则该气体为二氧化碳 (2)产生蓝色火焰，放出大量热10\n(3)Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O[或Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O](4)Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2三、21.(1)作对比(2)红色粉末逐渐变黑；防止有毒气体CO逸出污染空气(3)①④⑤；搅拌，防止局部温度过高而导致液滴飞溅；偏小点拨：③中仰视读数，会使实际量取水的体积偏多，导致所配溶液溶质质量分数偏小。22．Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl；引流【探究活动一】BaCO3、BaSO4【探究活动二】NaOH实验Ⅰ：BaCl2实验Ⅱ：CaCl2(或BaCl2)；酚酞(或CuSO4等)；溶液变红(或产生蓝色沉淀等)【反思】除去Na2CO3四、23.解：(1)设反应的NH4Cl质量为x，消耗AgNO3的质量为y。53.5170143.5xy14.35g＝＝ x＝5.35g y＝17g所用AgNO3溶液的溶质质量分数为：×100%＝17%(2)NH4Cl的质量分数为×100%≈95.5%，故该化肥合格。答：略。10
