人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（）。A.95B.70C.902.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（）块同样的正方体。A.5B.6C.73.a是21的因数，a＋21的值有（）个。A.2B.3C.44.要使□3这个两位数是3的倍数，□最大能填（）A.9B.8C.75.下面数中，（）既是2的倍数，又是5的倍数。A.24B.35C.406.一个偶数与一个奇数相乘的积，（）。A.一定是奇数B.一定是偶数C.可能是奇数也可能是偶数二.判断题(共6题，共12分)1.一个数的倍数一定比它的因数大。（）2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。（）3.质数的因数只有一个。（）\n4.一个数越大，它的因数的个数就越多；一个数越小，它的因数的个数就越小。（）5.化成小数是0.04。（）6.一个数的倍数一定比原数大。（）三.填空题(共8题，共14分)1.一个正方体棱长总和是60厘米，一条棱长是（）厘米。2.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体，最多要用（）个小正方体。3.看图填空。4.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。5.一个游泳池长65米，宽35米，高5米，这个游泳池占地面积是（）平方米。6.0.35立方米=（）立方分米129毫升=（）立方厘米7.常用的体积单位有（）、（）、（）。8.下边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（）个。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。\n（1）（2）五.作图题(共2题，共8分)1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？六.解答题(共6题，共24分)1.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？2.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？3.用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来4.说一说。\n（1）墨汁盒的上面是什么形状？与它相对的是哪个面？（2）前面的长和宽各是多少？哪个面与它相同？（3）哪个面的长是12厘米，宽是3厘米？5.一个长方体木块，长20厘米，宽15厘米，高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米？6.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？参考答案一.选择题1.A2.A3.C\n4.A5.C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.52.5；73.8；164.150；1255.22756.350；1297.立方厘米；立方分米；立方米8.7四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：共有10种方法.2.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……六.解答题1.解：（12+8+6）×4，=26×4，=104（厘米），\n120﹣104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.2.略3.解：可以组成的奇数里面，个位数一定要是奇数1、5、7，所以可以组成这9个奇数答：可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个4.（1）解：墨汁盒的上面是长方形，与它相对的是下面。（2）解：前面的长是12cm，宽是5cm，后面与它相同。（3）解：左面或右面的长是12厘米，宽是3厘米。5.解：如果沿长的方向锯开时，为2200平方厘米，如果沿宽的方向锯开时，为2500平方厘米，如果沿高的方向锯开时，为3100平方厘米。6.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。
