人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的说法中，错误的是（ ）。 A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。B.乘数都是奇数，积也是奇数。C.加数中有2个、4个、6个……奇数时，和一定是奇数。2.观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到它的（ ）面。 A.2个 B.3个 C.4个3.小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸，已经准备了4块长方形玻璃，其中的2块长5分米、宽3分米，另外两块长4分米、宽3分米，还需配一块（ ）的玻璃才刚合适。A．长5分米宽4分米 B．长5分米宽3分米 C．长4分米宽3分米 D．长3分米宽3分米4.如果正方形的边长是奇数，那么它的面积一定是（ ）。 A.小数 B.奇数 C.偶数 D.质数5.从上面观察所看到的图形是（ ）。 A. B. C. D.以上都不对6.一个正方体，如果把它的棱长缩小4倍，它的表面积就缩小( )。 \nA.4倍 B.8倍 C.16倍 二.判断题(共6题，共12分)1.一个数的倍数一定比这个数的因数大。（ ）2.12的全部约数有：1，2，3，4，6，12。（ ）3.如果一个长方体的底面是正方形，那么它的四个侧面一定完全相同。（ ）4.两个合数也可能互质。（ ）5.一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。（ ）6.因为a÷b＝c（a，b，c均为自然数，b不为0），所以a是b和c的倍数。（ ）三.填空题(共8题，共21分)1.一个因数=（ ）÷（ ）。2.计量水、油、饮料等液体的多少，通常用（ ）或（ ）作单位；计量比较少的液体时，常用（ ）作单位。3.长方体有（ ）个，三角形有（ ）个，长方体比三角形多（ ）个。4.在括号内填上“＞"“＜"或“="。1000毫升（ ）999升 3升（ ）3000毫升15升（ ）150毫升 1001毫升（ ）1升4200毫升（ ）42升5.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。6.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（ ）米。7.一个长方体纸盒从里面量长9cm，宽7cm，高6cm，若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内（不外露），最多能装（ ）块。8.按顺序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）\n四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共9分)1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？2.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？六.解答题(共6题，共27分)1.五（1）班有40人，其中男、女生人数都是质数，且男、女生人数的乘积是391。五（1）班男、女生各有多少人？（男生人数比女生人数少）2.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？3.据统计，制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木，全国每天要生产一次性筷子达1亿多双，制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树？4.把下面的数填在合适的圈里.\n1；2；3；4；5；6；8；12；18；24；30；36；72；905.学校里长方形草坪的长是6米，长是宽的2倍。这块长方形草坪的面积是多少？6.三个连续奇数的和是99，这三个连续的奇数分别是多少？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.C二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.积；另一个因数2.升；毫升；毫升3.4；3；14.＜；=；＞；＞；＜5.8；1000；106.107.12\n8.450mL；4L；4500mL；4505mL四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.6种2.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。六.解答题1.解：17+23=40，17×23=391，17＜23答：男生：17人，女生：23人.2.略3.解：100000000÷2000=50000 1×50000=50000（棵）答：制造1亿双一次性筷子要砍伐50000棵树。4.6的倍数有：6、12、18、24、30、36、72、90；72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；填表如下：5.解：宽是6÷2=3（米）6×3=18（平方米）\n答：这块长方形草坪的面积是18平方米。6.解：三个连续奇数的平均数为：99÷3=33，三个连续奇数中第一个奇数为：33﹣2=31，三个连续奇数中第三个奇数为：33+2=35，答：连续三个奇数之和是99，这三个奇数分别是31，33，35
