小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( )角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定2.下边图形中有( )个直角。 A.3 B.5 C.63.下图中有几个角?( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个4.下面的角中,( )比直角小。A. B. C. 5.下面图形中,( )是直角。 \nA. B. C. D.6.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.二.判断题(共6题,共12分)1.用尺向不同的方向画两条线,就能画成一个角。( )2.角的大小与边的长短没有关系。 ( )3.任何一个角都有一个顶点和两条边。( )4.一副三角尺上有2个直角,4个钝角。 ( )5.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。 ( )6.所有正方形都有4个角。( )三.填空题(共8题,共24分)1.数一数,下图中有几个角?有______个角;有______个角。2.数一数,图中一共有______个角。图中有______个角。3.国旗上面有______个直角。 4.数一数。\n(1) _____个锐角(2) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(3) _____个锐角,_____个钝角。5.下列图形中,将符合条件的角的序号填到合适的______中.(按字母的先后顺序来填) (1)不是角的有:______。 (2)直角有:______。 (3)比直角小的角有:______。 (4)比直角大的角有:______。6.比直角小的角叫做________,比直角大的角叫做________。\n7.9时整,分针和时针形成的角是_____角。8.数一数,下面图中有几角?(1)_____ (2)_____(3)_____ (4)_____四.解答题(共6题,共31分)1.请你数一数,下图中共有多少个角? 2.数一数图中有几个直角?3.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? \n4.添一笔。 变成两个新的直角。5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。 6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.A5.D6.A二.判断题1.×2.√ \n3.√4.×5.√6.√三.填空题1.5;32.10;53.四4.(1)3(2)2;1;1(3)5;25.(1)CD (2)AGH (3)E (4)BF6.锐角;钝角7.直8.(1)4(2)3(3)6(4)4 四.解答题1.6(个)2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。3.8个直角,8个钝角,8个锐角4.如图:5.如图:6.8个;如:“目”有12个直角。