小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.图（ ）中的角最多。A. B. C. 2.比一比。哪个角大？（ ） A. B.3.比一比。哪个角大？（ ） A. B.4.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.5.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐6.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)\n1.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）2.共有14个角。 （ ） 3.直角也有一个顶点和两条边。( ) 4.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )5.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）6.图中共有4个角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。2.这些物品中都有角。 上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？3.数角。\n _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。A、 B、 C、5.填上角的名称。 _____角 _____角 _____角 _____角6.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。7.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。\n8.数一数，下面图形中有______个直角。四.解答题(共6题，共35分)1.请你数一数，下图中共有多少个角? 2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ \n4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.D5.B6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.直；钝；锐2.1；23.2；4；2 4.C；B\n5.钝；锐；直；钝6.3；7；1 7.38.14四.解答题1.6(个)2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.如图：5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 6.如图：
