小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.22.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 4.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.\n5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.所有的直角都相等。 （ ） 3.红领巾有3个角。( ) 4.钝角的一半一定是锐角。 （ ）5.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）6.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 三.填空题(共8题，共28分)1.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。2.数一数。_____锐角，_____个直角，_____钝角。\n3.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____＜_____＜_____＜_____＜_____4.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。5.牙膏盒有_____个面，每个面都有_____个角，共有_____个角。6.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。 7.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。8.教室的黑板表面有______个角，有______个直角。四.解答题(共6题，共31分)\n1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.请你数一数，下图中共有多少个角? 5.添一笔。 变成两个新的直角。6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案\n一.选择题1.B2.B3.A4.D5.A6.B二.判断题1.×2.√ 3.√4.√ 5.√6.√三.填空题1.锐2.2；4；23.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角4.6；24 5. 6；4；24 6.5；2；27.2；4；2 8.4；4 四.解答题1.一共有24个直角。2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.6(个)5.如图：\n6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
