小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.如图有（ ）个角。 A.7 B.10 C.83.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.4.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. \n5.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.6.下图中，（ ）不是角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.钝角一定比锐角大。 （ ）2.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( ) 3.角的大小和边的长短有关。 （ ）4.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）5.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）6.角都有顶点。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。2.按从大到小的顺序排列下面四个角\n ______＞______＞______＞______3.一个三角板上有________个直角，________个锐角。4.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。5.填一填。剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。6.如图这个三角尺上，有_____个直角，_____个锐角，直角比锐角_____。7.填一填。\n _____角；_____角。8.牙膏盒有_____个面，每个面都有_____个角，共有_____个角。四.解答题(共6题，共32分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.添一笔。 变成两个新的直角。3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ \n5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.B5.B6.B二.判断题1.√ 2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.（1）1（2）22. ④；①；③；②3.1；24.3；1；25.7；46.1；2；大7.钝；直8. 6；4；24 四.解答题\n1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.如图：3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.解：都是直角 5.如图：6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
