小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共14分)1.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.32.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 3.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.104.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 5.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.6.下面图形中,( )是直角。 \nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）3.课桌有4个角。( ) 4.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 5.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）6.图中只有一个直角。（ ） \n三.填空题(共8题，共28分)1.图形中，有_____个角。2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。3.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。\n4.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。5.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填） （1）不是角的有：______。 （2）直角有：______。 （3）比直角小的角有：______。 （4）比直角大的角有：______。6.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。 \n7.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。8.填空。四.解答题(共6题，共31分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.数一数图中有几个直角？4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？\n 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.C；B；A3.A4.C；A5.B6.D二.判断题1.×2.× 3.√4.×5.×6.×三.填空题1.62.（1）4；2；3（2）1；5；2 3.3；7；1 4.一；两5.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF6.2；2；17.直；钝；锐；7；4；18.4四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.一共有24个直角。\n3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.解：都是直角 5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
