小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.2.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角3.比一比。哪个角大？（ ） A. B.4.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. 5.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.\n6.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.钝角的一半一定是锐角。 （ ）2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）3.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）4.大于90°的角是钝角。 （ ）5.角都有一个顶点，两条边。 （ ）6.长方形和正方形的四个角都是直角。( )三.填空题(共8题，共23分)1.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤2.如图这个三角尺上，有_____个直角，_____个锐角，直角比锐角_____。\n3.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。4.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。5.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。6.角的大小与所画角的______有关。7.数一数，填一填。 \n 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。8.下面的图形里有（ ）个角。四.解答题(共6题，共35分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.A6.D二.判断题1.√ 2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.A；D2.1；2；大3.锐角；钝角4.6；8；2 5.（1）3（2）2；1；1（3）5；26.两条边叉开的大小7.4；3；4；58.4四.解答题1.三角形，3个角。2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.如图：4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.5；30；4；20；506.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
