小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角3.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.4.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能二.判断题(共6题，共12分)\n1.“ ”不是角。 （ ） 2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）3.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）4.直角也有一个顶点和两条边。( ) 5.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）6.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。2.在图中有_____个钝角。3.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。4.看图回答。5.看图回答。\n6.在横线上写出角的各部分名称。7.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。8.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)四.解答题(共6题，共31分)1.添一笔。\n 变成两个新的直角。2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.请你数一数，下图中共有多少个角? 6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B6.D二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.× 三.填空题1.1；0；2；4；直2.23.6；34.65.46.边；顶点；边7.218.平；直；锐四.解答题1.如图：\n2.一共有24个直角。3.如图：4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.6(个)6.三角形，3个角。
