小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.2.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 3.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.4.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.25.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. \n6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边越长，角越大。 （ ）2.直角比所有的角都大。 （ ）3.角有两个顶点、一条边。 （ ）4.所有的直角都相等。 （ ） 5.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）6.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。2.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 3.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。4.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。\n 5.和都有（ ）条边，（ ）个角。6.数数图中有______个角。7.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。8.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____四.解答题(共6题，共32分)1.添一笔。 变成两个新的直角。\n2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 6.看一看，填一填． \n锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.B5.C6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√ 5.×6.√三.填空题1.钝2.两条边的长短；两条边张开的大小 3.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 4.2；2；15.4；46.67.8；5；3；78.1；4；3；2四.解答题\n1.如图：2.三角形，3个角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.解：都是直角 5.如图：6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
