小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？（ ） A. B.2.下图中，_____是锐角，_____是钝角。 A. B. C. 3.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.\n6.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.钝角一定比锐角大。 （ ）2.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）3.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）4.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）5.所有直角大小都相等。( ) 6.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。2.钟面上3时整，时针与分针成_____角。3.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。4.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_____个直角。5.图中有_____个直角，_____个钝角，_____个锐角。 \n6.填一填。____角； ____角。7.每个角都有_____个顶点，_____条边。8.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。\n2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.A2.A；C3.D4.B5.A6.B\n二.判断题1.√ 2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.1；2；12.直3.张口；长短4.25.2；1；16.锐；钝7.一；两8.两条边的长短；两条边张开的大小 四.解答题1.5；30；4；20；502.如图：3.一共有24个直角。4.8个；如：“目”有12个直角。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
