小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能2.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.3.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.34.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 6.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.0二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）\n2.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.下面各图形中是角。（ ） 5.角的大小与边的长短有关。( )6.小英说的对吗？( ) 三.填空题(共8题，共20分)1.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。2.数直角。\n先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。3.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。4.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。5.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。6.看图回答。7.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。\n8.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 四.解答题(共6题，共31分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.看一看，填一填． \n 锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.B6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.4；3；12.6；24 3.4；直4.4；6；6\n5.5；7；46.67.3；1；小8.B,A四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.如图：3.三角形，3个角。4.一共有24个直角。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
