小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.2.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.83.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.4.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定5.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角\n6.比一比．哪个角大？( ) A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.所有的直角都相等。 （ ） 2.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）3.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）4.一张圆桌面有4个直角。 ( )5.任何一个锐角都比直角小。 （ ）6.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )三.填空题(共8题，共23分)1.数数下图中各有几个角。 _____个； _____个； _____个； _____个。2.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。4.牙膏盒有_____个面，每个面都有_____个角，共有_____个角。5.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。\n 6.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。7.和都有（ ）条边，（ ）个角。8.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n5.请你数一数，下图中共有多少个角? 6.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.A6.B\n二.判断题1.√ 2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.1；3；6；102.不同的3.4；16；164. 6；4；24 5.2；2；16.217.4；48.1；2；3；1四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.8个；如：“目”有12个直角。3.如图：4.16个角,14个锐角,4个钝角5.6(个)6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
