小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一个角,有( )条边。 A.1 B.22.下图中是直角的( )。A. B. C. D.3.一个三角形中至少有( )个锐角。A.1 B.2 C.34.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.下面哪些图形的角都是直角( )。 A. B. C. 6.把180°分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小和边的长短有关。 ( )2.直角有一个顶点、两条边。 ( )3.课本封面有4个角,都是直角。 ( ) 4.角的两边越长,角越大。 ( ) 5.角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。 ( )\n6.正方形和长方形的四个角都是直角。 ( )三.填空题(共8题,共27分)1.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(2) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。2.数一数。(1) _____个锐角(2) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。\n(3) _____个锐角,_____个钝角。3.比直角大的角叫( )角,比直角小的角叫( )角。4.下面的图形中各有几个直角? ___个 ___个 ___个5.图中,有______个直角,有______个锐角,有______个钝角。 6.指出下列各是什么角。∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。7.数学课本封面有_____个直角,“红领巾”上有_____个角。8.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______,剩下三个直角的是______。四.解答题(共6题,共30分)\n1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 3.数一数图中有几个直角?4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.D二.判断题1.×2.√3.√4.× 5.√ 6.√三.填空题1.(1)4;2;3(2)1;5;2 2.(1)3(2)2;1;1(3)5;2\n3.钝;锐 4.4;12;85.5;2;26.直;钝;锐7.4;38.图B;图A 四.解答题1.解:都是直角 2.16个角,14个锐角,4个钝角3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.5;30;4;20;506.如图: