小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？( ) A. B.2.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.63.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角6.下面图形中,( )是直角。 \nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角有两个顶点、一条边。 （ ）2.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）4.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）5.角的边越长，角度就越大。 （ ）6.下图中共有2个角。( )三.填空题(共8题，共19分)1.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 2.你的作业本的一个面有_____个直角。3.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。\n4.图中有______个角，有______个直角。5.下面的角中，比直角大的是_____，比直角小的是_____。(填序号)A、 B、 C、 D、 E、 F、 6.角有______个顶点和______条边。7.这些物品中都有角。 上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？8.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个四.解答题(共6题，共31分)\n1.添一笔。 变成两个新的直角。2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题\n1.B2.D3.C4.D5.A6.D二.判断题1.×2.√ 3.√4.×5.×6.× 三.填空题1.B,A2.43.2；4；2 4.6；15.B,E；C,D6.1；27.1；28.3；4；2；5四.解答题1.如图：2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 3.如图：4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.一共有24个直角。6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
