小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共14分)1.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 2.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.3.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 4.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.5.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 \nA. B. C. 6.是（ ） A.角 B.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个钝角都比直角大。 （ ）2.长方形和正方形的角都是直角。（ ）3.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）4.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）5.大于90°的角是钝角。 （ ）6.锐角＜直角＜钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共37分)1.三角板中最大的角是______角。2.下面的图形中各有几个直角? ___个 ___个 ___个3.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（ ）角比一比。4.下面的角各是什么角？请你写出来。5.填一填。\n（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。6.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠4\n7.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（ ）钝角：（ ）8.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个 _____个 _____个四.解答题(共6题，共30分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.数一数图中有几个直角？4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ \n5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C；A6.A二.判断题1.√2.√3.×4.√ 5.×6.√三.填空题1.直2.4；12；83.直4.如图：\n5.（1）10；3；2（2）2；5；2 6.>；<；<；<；<；>7.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。8.2；8；1四.解答题1.一共有24个直角。2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.解：都是直角 5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
