小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.64.比一比。哪个角大？( ) A. B.5.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 6.下图是（ ）。\nA.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）2.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）3.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )4.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）5.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.下面图形中有_____个直角。2.\n（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。3.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.下图中有_____个角。5.在横线上写出角的各部分名称。6.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 7.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。\n8.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.数一数图中有几个直角？3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.B二.判断题1.√ 2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.102.（1）2；4（2）①；② 3.5；2；2 4.35.边；顶点；边6.2；1；小；大7.锐；锐；锐；直8.4；6；6\n四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.一共有24个直角。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
