小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.2.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.03.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.4.下图中，_____是锐角，_____是钝角。 A. B. C. 5.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 6.图中有（ ）个直角。 \nA.4 B.6 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 2.直角大于锐角小于钝角。 （ ）3.一张圆桌面有4个直角。 ( )4.在所有的角中，直角是最大的。（ ）5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.直角比所有的角都大。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.下面的图形各有几个角。（1）_____个（2）_____个（3）_____个2.数数下图中各有几个角。 _____个； _____个； _____个； _____个。3.数一数，下面图形中各有几个角。\n____ ____ ________ ____ ____4.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 5.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。 6.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角\n________角7.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。8.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。四.解答题(共6题，共36分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.看一看，填一填． \n 锐角有：直角有：钝角有：3.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A；C5.A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×\n三.填空题1.（1）4（2）3（3）6 2.1；3；6；103.4；4；3；7；12；184.两条边的长短；两条边张开的大小 5.一；两 6.钝；钝；锐7.直；钝；锐8.8；5；3；7四.解答题1.解：都是直角 2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.5；30；4；20；504.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
