小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.2.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.3.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.5.比一比。哪个角大？( ) A. B.\n6.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）2.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）3.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）4.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )5.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）6.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。2.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。3.数一数。（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。4.数一数，填一填。 \n 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。5.数一数。有______个直角；有______个直角。6.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。7.填上角的名称。 _____角 _____角 _____角 _____角8.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。\nA. B. C. D.四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.数一数图中有几个直角？4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.A二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.4；6；62.3；93.（1）4（2）4（3）14.4；3；4；55.1；46.5；37.钝；锐；直；钝8.B；D\n四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.解：4×3=12（个）6.解：都是直角
