小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共14分)1.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.82.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.3.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.64.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.4\n5.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角6.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.角有两个顶点、一条边。 （ ）2.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）3.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）4.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）5.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）6.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 三.填空题(共8题，共21分)1.下图中有_____个角。2.图形中，有_____个角。3.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。4.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)5.数一数。 \n（1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。6.下面的图形中各有几个角？（1）_____个；（2）_____个。7.下面图形中各有几个角。 _____个 _____个 _____个8.数一数。 左图共有_____个角，其中有_____个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.添一笔。 变成两个新的直角。\n参考答案一.选择题1.B2.A；C3.C4.A5.B6.A二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√ 6.√三.填空题1.32.63.锐角；钝角4.平；直；锐5.（1）8；8；2（2）2；16.（1）4（2）67.7；16；38.8；5四.解答题1.解：4×3=12（个）2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.三角形，3个角。4.解：都是直角 5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.如图：
