小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.2.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.3.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐4.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.\n5.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.6.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.所有正方形都有4个角。( )2.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）3.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )4.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）5.长方形有4个直角。 （ ）6.在所有的角中，直角是最大的。（ ）三.填空题(共8题，共22分)1.数一数，填一填。 \n有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。2.填空。3.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 4.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________\n上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________5.角有______个顶点和______条边。6.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。7.一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。8.和都有（ ）条边，（ ）个角。四.解答题(共6题，共32分)1.请你数一数，下图中共有多少个角? 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.看一看，填一填． \n锐角有：直角有：钝角有：5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√ 6.×\n三.填空题1.4；3；4；52.1；2；73.4；2；34.②⑥；①④；③⑤5.1；26.一；两7.3；4个；48.4；4四.解答题1.6(个)2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.如图：4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.解：4×3=12（个）
