小学六年级下册《道德与法治》期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.以下哪位古人是宽容的典范（ ）。A.蔺相如B.廉颇C.周瑜D.曹操2.下图的文字是（ ）。 A.中国的甲骨文B.古巴比伦的楔形文字C.古埃及的象形文字3.20世纪前50年发生过（ ）次世界大战，给人类造成了巨大创伤。A.一\nB.两C.三4.面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。A.忍气吞声B.要求对方道歉C.听之任之D.找人报复5.国家尊重和保障人权出自（ ）。A.中华人民共和国合同法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国民法二.填空题(共5题，共26分)1.（ ）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（ ）、（ ）。2.按照地理范围，国际组织可以分为（ ）和（ ）。按照职能范围，国际组织可以分为（ ）和（ ）。3.清洁能源包括（ ）、（ ）、（ ）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。4.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（ ）。5.宽容不是无限度地纵容和（ ），而是有限度、有（ ）的。三.判断题(共5题，共10分)1.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（ ）2.尊重自己，意味着拒绝批评。（ ）3.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（ ）4.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（ ）5.他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。\n昆明 唐三彩洛阳 故宫博物院台湾 滇池五.简答题(共5题，共32分)1.和平共处五项原则主要包括哪些内容？2.列举两句有关宽容的名言。3.国际组织的作用有哪些？4.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。5.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。六.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。七.材料题(共2题，共23分)1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？2.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：\n（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。八.综合题(共1题，共12分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。\n（1）我国自然灾害发生频率（ ）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B二.填空题1.文化交融；取长补短；共存共荣2.世界性国际组织；区域性国际组织；一般性国际组织；专门性国际组织3.太阳能；风能；水能4.自然灾害5.姑息迁就；原则三.判断题\n1.√2.×3.×4.√5.×四.连线题1.如图：五.简答题1.和平共处五项原则主要内容包括：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯、互不干涉内政，平等互利，和平共处。2.①退一步天高地阔，让三分心和气平。②有忍，其乃有济;有容，德乃大。③海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。④不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。开放性题目，符合题意即可。3.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要作用。4.（1）我国坚定不移的在和平共处五项基本原则的基础上发展同各国的友好关系。（2）中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。（3）中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台.（4）中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。5.①冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。置冠服，有定位。②勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。③步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。勿践阈，勿跛倚。勿箕踞，勿摇髀。④用人物，须明求。倘不问，即为偷。（答案不唯一，内容相关即可）\n六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。七.材料题1.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。2.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。八.综合题1.（1）高；（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。
