<br /> <br /> <br /> 规则:<br /> 大风吹<br /> 吹什么<br /> 注意事项:要集中注意力认真聆听,注意自<br />己的特点。<br /> <br /> <br /> 请十个同学走上讲台,下面的<br />同学发出不同的声音,让上面的<br />同学猜猜他是谁。<br /> 你们是怎么猜的?<br /> <br /> <br /> 同学们,你们了解自己的独特之处吗?了解<br />自己的优点和缺点吗?<br /> <br /> 下面让我们一起来做个轮图游戏,让<br />我们更加清楚的认识到自己。<br /> 要求:请在老师发的轮图上把自己具<br />有的特点涂上自己喜欢的颜色,如果<br />还有的特点轮图上没有,请补充在空<br />格里并涂上自己喜欢的颜色。<br /> <br />三、合作交流、探究新知<br /> 你们有什么发现?请派一个代表说说。<br /> 你能用几句话夸一夸你的同学吗?听到<br />同学赞美自己的话,你想说什么?你有<br />什么感受?<br /> <br />四、总结分享<br /> 每个人都是世界上独一无二的,要想获<br />得成功,自信心很重要,一是他人对自<br />己的欣赏,还有对自己的肯定。谁能大<br />声的告诉大家,你是一个什么样的人?<br /> 上这节课后,你们有什么感受?谁来和<br />大家分享?<br /> <br />我是独一无二的,<br />珍爱自己,关爱他人<br />