我知父母心 感恩在行动<br />活动主题:我知父母心 感恩在行动 <br />活动目的:<br />1、通过活动让孩子感受父母的爱,使孩子明白父母的心。 <br />2、通过活动体会父母养育自己的艰辛,懂得应孝敬父母,用实际行动来报答父<br />母养育之恩,把对父母的爱落实在平时的生活中。 <br />活动重难点:<br />懂得应孝敬父母,用实际行动来报答父母养育之恩,把对父母的爱落实在平时的<br />生活中。<br />活动形式:<br />故事、调查、才艺展示等。 <br />活动准备:<br />1、学生自己收集成长过程的照片及父母的照片。 <br />2、收集父母曾经送给自己的礼物。 <br />3、排练有关节目。 <br />4、活动过程所需的物品。 <br />5、制作电脑课件。 <br />活动过程:<br />一、爱的呼唤 <br />1、引入主题: <br />师:同学们,这段时间我们学校在开展感恩教育活动。说到感恩,我想问问大家,<br />请大家好好想一想,在你们成长的过程中,是谁为你们付出最多?是谁最让你们<br />感恩?(爸爸妈妈)大家知道是父母,我很高兴,俗话说:“可怜天下父母心”。<br />父母含辛茹苦把我们养大,他们的辛劳你知道吗?你懂得感恩吗?今天,我们就<br />围绕这个话题来开展主题班会“我知父母心,感恩在行动”。 【投影视频】<br />2.亲情放送——感恩父母的爱(一份礼物) <br />昨天老师看了一段视频使我非常感动,想跟大家一起分享。相信你们看了也很感<br />动。请大家仔细观看,看后说说你看到什么?有什么感受? <br />其实,爸爸妈妈的爱不单单表现在我们生日的时候,如果我们用心感受,你会发<br /> <br />现,生活中的点点滴滴小事都饱含着父母的爱。你们知道吗?就连我们的名字都<br />是寄托了父母的爱和期望。 <br />二、爱的回顾 <br />班主任:同学们,你们知道自己名字的含义吗? 学生自由发言。 <br />【投影】<br />1.《说名字》(让学生明白简简单单的名字寄予父母深厚的爱。) <br />班主任:简简单单的名字都能寄予父母深厚的爱,那平时我们的衣食住行更能体<br />现爸爸妈妈对我们无限的爱。从小到大,跟爸爸妈妈在一起,有着太多太多的故<br />事,有让我们开心的,有让我们感动的,可能平时没有细细体会。现在,就请同<br />学们好好回忆一下,找一找你成长中的小故事,跟大家一起分享。 <br /> 2讲述《成长故事》 <br />现在请同学来讲讲自己的成长故事。谁来把自己成长的故事介绍给大家听,<br />与大家共同分享。(出示照片或父母送给的礼物,讲述成长故事。) <br />⑴请个别学生讲述 <br />⑵与同桌分享 <br />-班主任:从你们刚才热烈的场面,我们可以感受到父母对你们的关爱是无时无<br />刻存在的。那你们关心了父母多少呢?现在我们来做个调查,出示:感恩大调查(以<br />举手方式调查) <br />【投影】<br />3.孝心小调查:(数字比较突出父母的爱) <br />问题 1:爸爸妈妈记住你的生日吗?( ) <br />问题 2:你知道爸爸妈妈的生日吗?( ) <br />问题 3:爸爸妈妈知道你喜欢吃什么吗?( ) <br />问题 4:你知道你的父母最喜欢的吃东西吗?( ) <br />班主任:通过调查,我们不难发现,爸爸妈妈爱我们远远胜过于我们爱爸爸妈妈,<br />到现在,爸爸妈妈对你的爱,你能感受得到了吗?我们已经是三年级的学生了,<br />长大了,懂事了,应该懂得怎样回报父母了。此时此刻,大家有什么话想对你的<br />爸爸妈妈说吗? <br />【投影】三、爱的表达 <br /> <br />【投影】1.《说感言》 <br />(给学生的流露真情的空间)(有请××同学说) <br />【投影】2、才艺展示 <br />①请欣赏陈佳琳为我们带来的独唱《采一束鲜花》<br /> ②接下来:快板《孝道记心中》。(附《孝道记心中》的内容) <br />昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 <br />养不教,亲之过。教不学,儿之错。 <br />能温席,小黄香。爱父母,意深长。 <br />孝与悌,须继承。长与幼,骨肉亲。 <br />家务事,乐担承。洗碗筷,扫门庭。 <br />孝父母,不能忘!不能忘! <br />父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。<br /> 父母教,须敬听。父母责,须顺承。 <br />出必告,反必面。居有常,业无变。 <br />心里话,不隐瞒。求上进,父母笑。 <br />亲养儿,多苦辛。报春晖,寸草心。 <br />存孝道,记心中!记心中! <br />③朗诵古诗《游子吟》 <br />班主任:大家的精彩表演,让人感动,相信你们的爸爸妈妈看了也会很高兴的!<br />在生活中,你能用更贴心的行动来表达你的感恩吗? (让同学们谈谈自己的具<br />体做法。) <br />四、爱的回报 <br />...