人教版小学四年级下册数学重点题型专项练习一.作图题(共30题，共154分)1.画一画，请画出平移后的图形。2.画出下面轴对称图形的对称轴，并在（ ）里注明它们各有几条对称轴。 3.明明用小木棍围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。\n4.在点子图上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。 5.如图用小正方形组成的L形图，请你用三种不同的方法分别在下图中添画一个正方形使它成为一个轴对称图形。6.画一画，请你在下面的方格图中设计一个具有对称美的图形，一定要漂亮哦！7.请你画一画。\n白色和灰色正方形都向右平移8格，分别涂上颜色，把黑色正方形向左平移7格，涂上颜色，看看涂后的图形像什么？8.这是一个对称图形的一半，请你想一想，这个对称图形原来可能是怎样的？画一画.你有几种不同的画法？9.想一想、画一画。（1）画两个相同的三角形；（2）画两个不一样的长方形；10.在直线下面的□里填整数或小数，上面的□里填分数。\n11.下面右边三幅图分别是谁看到的？12.将下面的三角形ABC，先向下平移3格，再向右平移3格。13.先判断每个图形是不是轴对称图形，再画出轴对称图形的对称轴。（能画几条就画几条）\n14.根据图中水平对称轴，画出与三角形ABC对称的图形，并在图中画出三角形ABC底边BC上的高。15.画出另一半，使它们成为轴对称图形。\n16.在方格纸上画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。17.画出每个图形的另一半，使它们成为轴对称图形。\n18.向右移动了4格，平移前后中的哪些线段是互相平行的?用不同颜色的笔描一描。19.实践操作，你能根据对称轴画出另一半吗？20.在下圆中作一图形，使整个图形只有两条对称轴，并画出这两条对称轴。\n21.在点子图上画出一个长方形、正方形、三角形。22.把这两个点作为三角形的顶点，在方格图中画直角三角形。23.画出下面图形的对称图形。\n24.下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。25.把可以平移到与同一位置的长方形涂上颜色。26.将图形A向左平移5格得到图形B，以直线l为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。\n27.在下面点子图上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。28.画出每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。29.下面哪些图案可以通过将纸对折剪出来？ 30.画一画。在方格纸上画出每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。\n参考答案一.作图题1.如图：2.如下：\n3.不稳固；连接正方形的对角线，形成三角形。4.如下：5.如图所示，即为所要求的画图：6.答案不唯一，例如：\n7.如下图所示，涂后的图形像流星锤。8.3种。如图：9.（1）（2）10.如图所示：\n11.如图：12.如图：13.如图所示：\n14.如图：15.解：如图所示\n16.如图：17.如图所示：\n18.解：AB和A'B'涂相同颜色，AF和A'F'涂相同颜色，BC和B'C'涂相同颜色，EF和E'F'涂相同颜色，DE和D'E'涂相同颜色，CD和C'D'涂相同颜色。19.根据题干，抓住轴对称图形的定义，可画出已知图形的另一半，如右图所示：20.根据分析在圆中先画出这两条对称轴，再画符合要求的图形，如图：\n21.如图：22.如图：23.如图所示：\n24.如图：25.解：如图所示26.如图所示：\n27.如图：28.如图：29.如下：30.如图：\n
