人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从10：00到12：00，时针旋转了（ ）°，从1：30到1：50，分针旋转了（ ）°。 A.60，60 B.60，90 C.60，1202.下面物体的运动是旋转的是（ ）。 A.把电视机搬到桌子上 B.推箱子 C.拧螺丝 D.升降国旗3.下面图形中不能围成正方体的是（ ）。A. B.C. D.4.如图，2绕中心点逆时针旋转90°到（ ）所在位置。A.1 B.2 C.3 D.4\n5.做一个棱长是12分米的正方体木箱，需要木板（ ）。A.864m2 B.784m2 C.8.64m2 D.86.4m26.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是( )。A.图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形CB.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形CC.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C二.判断题(共6题，共12分)1.8立方米比8平方米大。（ ）2. =5，我们就说a是b的倍数，b是a的因数。（ ）3.一个数的因数的个数是无限的。（ ）4.时针，分针旋转的方向是顺时针方向，相反的就是逆时针方向。 （ ）5.最小的奇数是1，最小的偶数是2。（ ）6.正方体的棱长扩大为原来的5倍，表面积就扩大为原来的25倍。（ ）三.填空题(共8题，共22分)\n1.长方体有（ ）个，三角形有（ ）个，长方体比三角形多（ ）个。2.图形（1）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。3.用一个半圆形的纸板，以它的直径所在的直线为轴，旋转一周，会形成一个（ ）形体。4.体育课上，老师口令“立正，向后转”时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转”时，你的身体按________时针旋转了________°。 5.升国旗时，国旗所做的运动是（ ）现象；钟表上时针和分针的运动是（ ）现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是（ ）现象，汽车车轮的运动是（ ）现象。6.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（ ）和（ ）。7.填一填。\n（1）指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“（ ）”。 （2）指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“（ ）”。 （3）指针从“5”绕点O顺时针方向旋转（ ）°到“8”。 （4）指针从“12”绕点O（ ）时针方向旋转90°到“9”。 8.物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作是（ ）现象。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共1题，共5分)\n1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。六.解答题(共6题，共28分)1.要做一个长30厘米，宽20厘米，高10厘米的长方体木框，需要多少米木条？2.学校运来一堆沙子，修路用去吨，砌墙用去吨，还剩下吨，剩下的沙子比用去的沙子少多少吨？3.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如图）。如果从正面、上面和左面看，所看到的图形面积之和是多少平方厘米？4.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体，至少需要多少个这样的小正方体？5.A和B都是质数，A×B小于100且是30的因数，如果A＋B又是偶数，那么A和B分别是多少?6.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。\n参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.4；3；12.B；A；D3.球4.顺；180；逆；90 5.平移；旋转；平移；旋转6.n+2；n+47.（1）2（2）6（3）90（4）逆 8.旋转四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）\n（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.解：如图所示： 六.解答题1.（30+20+10）×4=240（厘米）240厘米=2.4米答：需要2.4米木条2.+-=(吨)答：剩下的沙子比用去的沙子少吨。3.解：6+6+6=18（平方厘米）答：所看到的图形面积之和是18平方厘米。4.解：8个\n5.A=3，B=5或A=5，B=3.6.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角
