小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？（ ） A. B.2.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 3.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐4.图（ ）中的角最多。A. B. C. 5.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 \nA.4 B.5 C.7 D.66.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）2.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）3.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）4.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）5.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）6.一个长方体上共有8个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.数一数，它们各有几个角。2.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。3.图形中，有_____个角。4.下面的图形各有几个角。（1）_____个（2）_____个（3）_____个\n5.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。6.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。7.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。8.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。四.解答题(共6题，共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B\n3.B4.B5.D6.C二.判断题1.×2.×3.× 4.×5.×6.×三.填空题1.1；32.直；平角3.64.（1）4（2）3（3）6 5.锐6.3；1；27.一；两8.（1）2；4（2）①；② 四.解答题1.解：都是直角 2.6(个)3.解：4×3=12（个）4.16个角,14个锐角,4个钝角5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
