小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.2.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.33.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.4.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小5.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.5\n6.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个钝角都比直角大。 （ ）2.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.钝角＞直角＞锐角。 （ ）4.任何一个锐角都比直角小。 （ ）5.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 6.锐角＜直角＜钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。2.每个角都有______个顶点，______条边。3.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。4.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。\n5.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。6.写出角的各部分名称。记作：∠_____；读作：_____。7.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。8.9时整,分针和时针形成的角是_____角。四.解答题(共6题，共35分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.D；A6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.4；3；12.1；2 3.3；钝；锐4.5；7；45.2；3；36. B；角B7.直；钝；锐；7；4；18.直四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.一共有24个直角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.解：都是直角 5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；\n⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
