小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？（ ） A. B.2.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.63.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 4.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 5.下面的图形中有（ ）个直角。\nA.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个二.判断题(共6题，共12分)1.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )2.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）3.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）4.直角大于锐角小于钝角。 （ ）5.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共23分)1.下面的图形里有（ ）个角。\n2.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填） （1）不是角的有：______。 （2）直角有：______。 （3）比直角小的角有：______。 （4）比直角大的角有：______。3.数一数。 （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。\n4.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。5.填一填。剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。6.长方形和正方形的四个角都是_____角。7.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 8.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。四.解答题(共6题，共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？\n3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.D二.判断题\n1.√2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.42.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF3.（1）8；8；2（2）2；14.锐角；钝角5.7；46.直7.2；1；小；大8.4；3；2 四.解答题1.解：都是直角 2.8个；如：“目”有12个直角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.16个角,14个锐角,4个钝角6.如图：
