小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.2.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.33.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.右图中，一共有( )个锐角。 \nA.5 B.6 C.7 D.86.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.所有的锐角都一样大。 （ ）3.小英说的对吗？( ) 4.角的两条边越长，角越大。( )5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)\n1.如图的五边形中有个______锐角，______个直角______个钝角。2.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 3.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。4.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。5.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。6.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。7.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。8.数一数。\n_____钝角，_____锐角。四.解答题(共6题，共34分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ \n5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.A\n2.A3.C4.C5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.1；2；22.B,A3.3；1；小4.4；35.3；4 6.5；2；2 7.38.1；2四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.解：4×3=12（个）3.三角形，3个角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.一共有24个直角。6.5；30；4；20；50
