小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个2.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 3.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.34.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.5.在下面的图形中，有（ ）个直角。\nA.8 B.4 C.2 D.16.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ）2.所有正方形都有4个角。( )3.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( ) 4.一个长方体上共有8个直角。 （ ）5.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）6.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。2.下图中有_____个角。\n3.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。4.下图中的图形各有几个角？ ______； ______。5._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。6.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。7.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。8.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。\n四.解答题(共6题，共30分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.D5.D6.B\n二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.212.33.（1）1（2）24.6；85.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角6.87.6；38.直；平角四.解答题1.如图：2.解：4×3=12（个）3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.5；30；4；20；505.三角形，3个角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
