小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.2.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.3.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.4.下图中，_____是锐角，_____是钝角。 A. B. C. 5.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 \nA. B. C.6.下列图（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.一张圆桌面有4个直角。 ( )2.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.任何一个锐角都比直角小。 （ ）4.长方形有4个直角。 （ ）5.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 6.角的大小与边的长短有关。( )三.填空题(共8题，共23分)1.图形中，有_____个角。2.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_____个直角。3.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个\n4.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。5.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。6.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。7.数一数，它们各有几个角。8.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____四.解答题(共6题，共37分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n2.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A；C5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.√ 5.√6.×三.填空题1.62.23.3；4；2；54.4；3；2 5.4；2；10 6.钝角；直角；锐角7.1；38.1；4；3；2四.解答题1.如图：\n2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
