小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 3.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.64.比一比。哪个角大？（ ） A. B.5.下列图形中，开口向左的角是（ ）。 A. B. C. D.6.下图中有（ ）个钝角。\n A.4 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）2.长方形有4个直角。 （ ）3.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 4.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )5.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）6.角的大小同边的长短有关。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.下面的图形中有（ ）个直角。 2.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。3.图形中有_____个直角？\n 4.下面的角各是什么角？请你写出来。5.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。6.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____\n7.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。8.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个四.解答题(共6题，共32分)1.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？\n 3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C\n2.A3.B4.B5.B6.B二.判断题1.×2.√ 3.× 4.√5.√6.×三.填空题1.42.10；53.14.如图：5.直；钝；锐；7；4；16.1；4；3；27.4；3；2 8.3；4；2；5四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.解：都是直角 3.如图：\n4.16个角,14个锐角,4个钝角5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.如图：
