小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定2.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.3.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.4.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 5.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.36.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.\n二.判断题(共6题，共12分)1.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）2.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）3.角的大小与边的长短有关。( )4.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）5.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）6.角的两边越长，角越大。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。 2.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。3. 算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____4.数一数，下面图形中有______个直角。\n5.黑板的表面有_____个直角。6.在横线上写出角的各部分名称。7.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。8.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。四.解答题(共6题，共36分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.数一数图中有几个直角？参考答案\n一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.一；两 2.4；16；163.（1）6（2）30（3）6；5；304.145.46.边；顶点；边7.1；2 8.∠3；∠1和∠2；∠4四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.5；30；4；20；503.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
